L'autogoverno scolastico è un sistema abbastanza vecchio che esiste in ogni scuola. Ha avuto origine in epoca sovietica. Tuttavia, il lavoro dell'autogoverno scolastico sovietico era significativamente diverso da quello moderno.
Qual è la differenza? In epoca sovietica era diffuso un fenomeno come la stretta centralizzazione del potere. Insegnanti, studenti e genitori non avevano il diritto di influenzare le attività del dirigente scolastico. Di conseguenza, l'autogoverno scolastico aveva un quadro rigido, era interamente subordinato al direttore ed eseguiva solo i suoi ordini. Il compito principale dell'autogoverno scolastico era stabilire una rigida disciplina tra gli studenti ed eseguire gli ordini dall' alto. Di conseguenza, l'efficacia di tale autogoverno era pari a zero.
Ora la situazione è cambiata radicalmente. Il nostro stato è diventato ufficialmente democratico, il che significa che tutti gli studenti hanno il diritto di voto e di contribuire alle attività dell'istituto scolastico. Insegnanti e genitori hanno il diritto di esprimere il loro disaccordo con la politica dell'amministrazione scolastica e suggerire modi per risolvere il problema. L'autogoverno scolastico è un sistemache non solo ha il diritto di non essere subordinato al preside della scuola, ma può anche influenzare l'organizzazione del lavoro nella scuola. Il compito dell'autogoverno scolastico ora è rendere la scuola più interessante e bella, controllare e sviluppare le attività degli studenti, organizzare un sistema ben coordinato.
Il governo scolastico comprende vari organi. Quindi, c'è un organismo responsabile della disciplina degli studenti e dell'ordine nella scuola. I suoi compiti includono il controllo dell'aspetto degli studenti, l'organizzazione della pulizia del territorio scolastico e altre attività. L'organismo responsabile dell'organizzazione degli eventi pianifica varie festività, concorsi e attua il piano. Il settore sportivo è responsabile degli eventi sportivi. La redazione è responsabile della progettazione e della decorazione dei locali scolastici. Il centro stampa pubblica il giornale della scuola, raccoglie notizie e informazioni interessanti su ciò che sta accadendo nella scuola.
I dirigenti del governo scolastico convocano almeno una volta al mese un consiglio, al quale prendono parte i capi dei suoi organi e del patrimonio di classe. Il Consiglio coordina le ulteriori attività di autogoverno scolastico, riassume, identifica gli attuali problemi della scuola e propone i modi per risolverli.
Inoltre, in tali consigli viene discusso il piano di lavoro del governo scolastico. Tipicamente, un tale piano include l'apertura e la chiusura delle riunioni alla fine e all'inizio dell'anno, l'organizzazione e la conduzione di eventi, l'organizzazione del dovere e la pulizia del territorio, il controllo dell'aspetto degli studenti.
Naturalmente, l'autogoverno scolastico, o meglio, i suoi organi costitutivi, devono avere i loro nomi univoci. Così, più studenti sono coinvolti nel lavoro del consiglio, il che rende il lavoro di autogoverno più interessante e divertente, e una scuola che ha un sistema così originale di autogoverno scolastico è unica e inimitabile!
