In ogni famiglia in cui i bambini crescono, prima o poi iniziano le discussioni, dove esattamente dovranno studiare - a scuola o in palestra. E per capire la questione di come una palestra differisca da una scuola, è necessario considerare il loro programma, il personale docente e le condizioni di apprendimento. Questo è ciò che faremo.
Scuola
La scuola è un'istituzione educativa in cui il processo di apprendimento è suddiviso in più fasi. Durante la formazione, i bambini ricevono:
- istruzione primaria - classi da 1 a 4;
- base - classi da 5 a 9;
- medio - voti da 10 a 11.
Il processo di apprendimento in questo istituto è lo stesso per tutti gli studenti.
Palestra
La palestra è in qualche modo al di fuori degli standard specificati. Le fasi di studio qui sono suddivise come in una scuola normale:
- primaria - 4 anni;
- principale - 5 anni;
- medio - 2 anni.
Molte palestre hanno asili nido. Cioè, l'istruzione prescolare è in corso.
Questo è il modo in cui crescono i loro figli per il loro istituto. Dopotutto, il programma di sviluppo nella scuola materna tiene conto dell'ulteriore direzione dell'istruzione e dello sviluppo del bambino a scuola. Inoltre, i bambini saranno psicologicamente più pronti per andare a scuola, poiché sono costantemente in contatto con i suoi studenti e partecipano alla sua vita.
Differenze nei programmi di allenamento
Il programma scolastico soddisfa gli standard di istruzione. Ma in molte istituzioni vi entrano solo al termine della formazione. Questo perché il sistema educativo è adattato alle capacità e ai bisogni degli studenti. Sebbene, nella maggior parte dei casi, le scuole abbiano un programma e un curriculum che sono stati verificati nel corso degli anni.
I requisiti qui sono formulati in modo chiaro, tutto è soggetto a un sistema di lezioni interessante, ecc. È vero, alcuni credono che il sistema sia obsoleto e debba essere cambiato, ma molti, al contrario, sono inorriditi di volerlo per sostituire il sistema e aggiungere innovazioni.
La palestra ha lo stesso programma della scuola. Ma, inoltre, introduce elettivi che consentiranno al bambino di svilupparsi in modo completo. Ad esempio, filosofia, storia dell'arte, ecc. Tali argomenti ampliano gli orizzonti del bambino e consentono loro di imparare a ragionare e trarre conclusioni su una varietà di argomenti.
Il programma della palestra è stato originariamente progettato per quei bambini che sono in grado di far fronte a un carico pesante. Il livello di valutazione delle conoscenze qui è più alto che a scuola. Ai bambini viene fornito più materiale per imparare e porre domande più rigide.
Lingue straniere
Un' altra domandache interessa a tutti i genitori è il livello e il numero di lingue insegnate nell'istituto. Il curriculum della scuola prevede lo studio di una lingua. Molto spesso, è inglese, a partire dalla quinta elementare. Ma ci sono delle eccezioni: alcune scuole stanno ora introducendo lo studio di due lingue straniere.
Nella palestra era originariamente previsto lo studio di almeno due lingue. Inoltre, in alcune di esse viene introdotta la prima lingua straniera fin dalle prime classi. Per uno studio approfondito della lingua, le classi sono suddivise in sottogruppi. E in molte palestre, questo viene fatto anche in materie specializzate.
Insegnanti
Molte scuole secondarie, come le palestre, hanno i propri pregiudizi. Ad esempio, umanitario, matematico, ecc. Ma il modo in cui i bambini imparano il materiale, se sono interessati alle lezioni, dipende dall'insegnante.
E in che modo una palestra è diversa da una scuola? Gli insegnanti delle scuole, molto spesso, non si distinguono per nulla di eccezionale. Conducono coscienziosamente le lezioni e chiedono ai bambini esclusivamente secondo il programma. Di conseguenza, le lezioni sono noiose e vuoi dormire.
Certo, ci sono innovatori e persone nelle scuole che hanno a cuore la loro materia. Cercano di garantire che nelle loro lezioni i bambini imparino a pensare, a trarre conclusioni e non solo a riscrivere i compiti dalla lavagna. Tutti conoscono questi insegnanti e molti cercano di convincere loro il bambino. Sfortunatamente, questi insegnanti di scuola ordinari devono lavorare con puro entusiasmo. Dal momento che queste istituzioni non possono vantare una base materiale.
E gli insegnanti della palestradeve essere della categoria più alta. Nelle loro lezioni, ai bambini viene insegnato a pensare in modo indipendente, a derivare leggi matematiche. Ogni lezione per il bambino diventa una piccola scoperta, una sua realizzazione personale. Avendo una buona base materiale, gli insegnanti tengono lezioni di chimica e fisica non solo in classe alla lavagna, ma anche nei laboratori, dove il bambino ha l'opportunità di comprendere la scienza nella pratica.
L'opportunità per l'insegnante di dedicare più tempo alla sua materia è fornita anche dalla struttura opportunamente costruita della palestra, dove ogni insegnante insegna una sola materia e non sostituisce un collega. In queste istituzioni educative, un insegnante di disegno non andrà mai a insegnare fisica. Sfortunatamente, questo accade nelle scuole normali. Per prevenire tali sostituzioni, il personale della palestra di solito ha diverse unità di riserva di insegnanti, mentre la scuola non può permetterselo.
Caratteristiche di ammissione
La cosa positiva delle scuole statali è che tutti i bambini possono accedervi, con conoscenze, educazione, religione, colore della pelle diversi. La palestra alla fine divenne un'istituzione più per l'élite. Per accedervi, è necessario resistere non solo alla concorrenza dei documenti, ma anche superare test di ingresso piuttosto difficili.
Scuole speciali
E per i bambini con problemi di salute, il più delle volte, non c'è niente da pensare alla palestra. In questo caso, viene prima una scuola di istruzione generale, ma non semplice, ma specializzata.
Bambini con problemi di salute, come disabilitàsviluppo, problemi del sistema muscolo-scheletrico, udito, vista, sono sottoposti a una commissione medica speciale e vengono distribuiti alle scuole.
Quindi, ad esempio, la scuola comprensiva speciale "Lukomorye" di Mosca è specializzata nel lavoro con bambini con intelligenza preservata, ma con patologia cronica nello sviluppo fisico. Ci sono anche strutture speciali per i bambini difficili. Ad esempio, la scuola speciale n. 3, che insegna ai bambini straordinari, li aiuta a ritrovare se stessi nella vita.
Di recente, queste scuole sono sempre più connesse a Internet in modo che i bambini che non possono frequentarle tutti i giorni possano ricevere un'istruzione.
Inoltre, ora stanno comparendo molte scuole insolite, ad esempio ortodosse, scuole per ragazze e ragazzi, ecc.
Lavoro dopo la scuola
Allora, in che modo una palestra è diversa da una scuola? Per rispondere alla domanda, puoi considerare il lavoro del bambino dopo la scuola. In un normale istituto di istruzione esiste un insieme standard di sezioni e cerchi. Questi includono un coro, uno studio teatrale, calcio, pallavolo, un circolo civile-patriottico, ecc.
Nella palestra, oltre a quanto sopra, viene prestata molta attenzione al lavoro scientifico. I bambini partecipano a conferenze, ascoltano conferenze di scienziati, partecipano a tavole rotonde. A tal fine, le palestre collaborano con insegnanti di rinomate università.
Tali scuole includono, ad esempio, il Gymnasium di Mosca n. 1567. Oltre agli insegnanti a tempo pieno, i professori dell'Università statale di Mosca, dell'Università pedagogica statale di Mosca, dell'Università statale umanitaria russa, nonché gli scienziati degli istituti dell'Accademia delle scienze russa, tengono lezioni.
Palestra: pro e contro
Confrontando le recensioni dei genitori i cui figli studiano nelle palestre e nelle scuole, possiamo trarre alcune conclusioni. Quindi, i vantaggi dovrebbero includere:
- un curriculum più ricco;
- eccellente base materiale;
- un programma extracurriculare interessante ed educativo.
Contro:
- è difficile entrare qui;
- I bambini sono costantemente sotto stress nel processo di apprendimento a causa della paura di essere espulsi per scarsi progressi;
- carico di lavoro pesante, non sempre giustificato.
Scuola: pro e contro
I vantaggi della scuola sono noti a tutti:
- accettare tutti i bambini quasi senza eccezioni (tranne quelli che non possono frequentare la scuola per malattia);
- programma di formazione disponibile per tutti;
- i bambini a scuola non hanno paura di essere espulsi.
Ma anche i contro non sono un segreto:
- base materiale scadente;
- programma scadente;
- un insegnante non può occuparsi di uno studente individualmente.
Conclusione
Dopo aver considerato tutte le caratteristiche delle istituzioni educative, i genitori capiranno come una palestra è diversa da una scuola e cosa si adatta meglio al loro bambino. Tuttavia, prima di prendere una decisione, dovresti guardare attentamente tuo figlio e decidere se è pronto per un carico pesante in palestra o se una scuola normale è meglio per lui.
Se un bambino ama leggere, impara la matematica con piacere, studia tutto di nuovo con interesse, allora è caro alla palestra. Ma se hai un bambino normale che è calmo, lentamenteimpara il mondo, tiene il passo con i suoi coetanei, quindi, probabilmente, non dovresti forzare gli eventi e affrettarti a immergerlo nel mondo della conoscenza. Pensa più ai bambini che a te stesso quando scegli un istituto di istruzione.
