Esprimi in modo preciso e coerente i tuoi pensieri, ragiona logicamente senza mescolanza di contraddizioni: queste qualità sono importanti in ogni situazione della vita. Se una persona sa ragionare, sarà facile per lui fare la scelta giusta, difendere la propria opinione o affermarsi. E il primo passo per imparare a ragionare è la capacità di scrivere correttamente saggi di ragionamento. Pertanto, in questo articolo viene presentata la struttura della scrittura di un saggio-ragionamento.
Cos'è un saggio di ragionamento?
Un saggio di ragionamento è un tipo di saggio il cui scopo è convincere il lettore della correttezza di un determinato argomento. Tali testi si trovano in diversi stili di discorso: da artistico a scientifico, dove l'autore si impegna a provare o smentire un processo o un fenomeno. La struttura di un ragionamento saggio in ogni variazione include necessariamente un contenuto di tesi che conferma l'idea principale.
I saggi di ragionamento sono i più difficiliprogramma scolastico. Richiedono all'autore non solo un'espressione competente dei pensieri, ma anche la capacità di difendere la propria posizione. Inoltre, l'autore deve conoscere bene il materiale che cita come argomento.
Come va?
Ma la re altà è un po' diversa. Il bambino torna a casa da scuola e mostra al genitore un taccuino con un compito, dicendo che devono scrivere un tema per domani. Solo in rari casi i genitori scrivono un testo insieme al bambino, cercando di aiutarlo il meno possibile. Molto spesso, gli adulti iniziano a sfogliare le pagine di Internet, sfogliano la letteratura aggiuntiva o semplicemente raccontano di nuovo ciò che è scritto nel libro di testo. Scrivono il testo da soli e il bambino semplicemente lo riscrive, senza nemmeno capire di cosa si tratta, in effetti.
E tutti sono molto sorpresi quando alla fine l'insegnante dice che il compito è stato svolto in modo errato. Perché sta succedendo? I bambini non prendono sempre sul serio le raccomandazioni fornite dall'insegnante. Dimenticano che c'è una certa struttura del saggio-ragionamento. E gli adulti, a loro volta, scrivono semplicemente un saggio che corrisponda al titolo specificato.
Per evitare momenti così imbarazzanti, sarà utile sia per i genitori che per gli studenti sapere qual è la struttura di un saggio di ragionamento e perché è necessario.
Struttura attuale
Ogni tipo di saggio ha determinati componenti necessari per l'esecuzione. Per un ragionamento saggistico, tali componenti sono tesi e fatti che ne sono confermapensiero principale. La struttura del ragionamento del saggio si presenta così:
- Tesi. Questa è l'idea principale del testo, che sarà provata o confutata. Ad esempio: "Il primo amore è uno dei periodi più importanti della vita umana, che ha una forte influenza sulle relazioni future."
- Argomenti. Ciascuno degli argomenti deve confermare integralmente la tesi fornita. Puoi usare citazioni di personaggi famosi o esempi tratti dalla letteratura.
- Conclusioni. La conclusione, infatti, ripete la tesi, ma la rende più ampia, aggiungendo all'idea principale generalizzazioni, previsioni e raccomandazioni.
Rendi il livello più difficile
Questo è esattamente come appare la struttura generale di un ragionamento sulla letteratura e la lingua russa. Solo tre in partenza, niente di complicato. Esattamente la stessa struttura del testo su un argomento linguistico, ma con alcuni emendamenti.
La struttura di un ragionamento su un argomento linguistico:
- Intro. La citazione proposta dal compito è inserita come tesi, l'autore concorda con queste parole.
- La parte principale. Si compone di due componenti principali. Primo: è necessario fare un breve commento sulla citazione, cioè l'autore deve dimostrare di comprenderne il significato. La seconda componente è l'evidenza, ovvero lo studente deve scegliere dal testo proposto almeno due argomenti ed esempi che confermino la tesi principale.
- Conclusioni effettive.
GIA
Beh, la struttura della composizione del ragionamento in russo è chiara. Ora staconsidera in pratica come applicarlo e dove può essere utile.
Tutti gli studenti delle scuole superiori conoscono una parola terribile come GIA - l'esame finale di stato. Gli studenti delle classi prime devono scrivere un ragionamento basato sul materiale che hanno letto, ovvero un breve testo.
La struttura del saggio-ragionamento (GIA) non è diversa da quella tradizionale, con un emendamento - le argomentazioni devono essere fornite dal testo letto. Puoi anche includere citazioni dal materiale di partenza o semplicemente scrivere i numeri delle frasi, che confermano l'idea dell'autore.
UTILIZZA
A sua volta, la struttura del saggio-ragionamento (USE - l'esame unificato di stato, che viene superato dagli studenti della classe 11°) corrisponde al campione originario. Tuttavia, gli studenti devono dimostrare un livello di abilità superiore. È necessario non solo ragionare sul materiale letto, ma indicare il problema dell'opera. Inoltre, è necessario scrivere del tuo atteggiamento nei confronti della tesi principale e del lavoro nel suo insieme.
Devi anche fornire almeno due argomenti dalla letteratura. Puoi scrivere un esempio dalla vita (se presente). Scrivere in modo competente un saggio di ragionamento non solo porterà buoni voti, ma aiuterà anche in futuro a difendere in modo costruttivo il tuo punto di vista.
Consigli generali
Quando la struttura generale del ragionamento del saggio viene smantellata, sorge la domanda su come scrivere il testo correttamente.
Prima di tutto, dovresti prestare attenzione all'introduzione. Dovrebbecondurre il lettore al problema principale, che può essere formulato sotto forma di citazione o domanda. Ad esempio:
- Children of the Underground - chi sono?
- Il problema della verità nell'opera teatrale di M. Gorky "At the Bottom".
Queste righe portano il lettore a determinati pensieri. Pertanto, nell'introduzione, possiamo dire che ci sono diversi punti di vista su questo argomento, e indicare quello a cui l'autore aderisce.
Quando viene creata l'introduzione e delineata la tesi, puoi passare alla scrittura degli argomenti, la parte più importante. Non dovrebbero essercene più di 2-4, ma questo non nega il fatto della persuasione. Inoltre, devono comunicare tra loro. Ad esempio, se parliamo del problema della verità nell'opera teatrale di M. Gorky "At the Bottom", vale la pena ricordare le parole di Luka, Satin e Bubnov. Ognuno di loro ha la sua verità, che, di fatto, determina questo problema nel lavoro.
E, infine, la conclusione, in cui devi trarre conclusioni e riassumere. Per fare ciò, puoi utilizzare i seguenti consigli:
- La conclusione dovrebbe iniziare con una frase che porta a un totale generale. Ad esempio: "Così…", "Così…", "Riassumendo…".
- I fatti sopra riportati non hanno bisogno di essere recitati di nuovo, perché la conclusione riassume la cosa più importante che è scritta nel saggio. Per elencare i pensieri principali, puoi usare quelli introduttivi: "firstly", "secondly", ecc.
- Vale la pena notare che l'orientamento per genere del saggio non implica conclusioni categoriche. L'autore è un ricercatore che ha il suoipotesi. Pertanto, non dovresti scrivere che devi pensare in questo modo, e non in un altro modo.
Non dimenticare la "decorazione" del saggio. Naturalmente, un tale compito presuppone che l'autore opererà con fatti e argomenti nel suo lavoro. Tuttavia, non rendere il testo una sostanza secca e priva di emozioni. La scrittura di saggi è un lavoro creativo. Pertanto, è necessario toccare le emozioni del lettore e provocarlo ai propri pensieri. Una buona soluzione sarebbe usare un'epigrafe o citazioni da altre opere.
È importante "immergere" il lettore nel problema considerato nel saggio. Questo può essere fatto non solo fornendo esempi dal testo, ma anche confrontando il problema principale con la modernità. Ad esempio, difendendo il problema della verità nell'opera teatrale di Gorky "At the Bottom", si può dire che nel mondo moderno ogni persona ha la sua verità. E chiunque sia una persona, indipendentemente dalla posizione in cui si trova, crederà nella sua verità e cercherà di presentarla agli altri, indipendentemente dalle conseguenze.
Un saggio di esempio
Poiché la struttura del saggio-ragionamento è già stata considerata, un esempio di tale testo non sarà superfluo. Mostrerà chiaramente quale dovrebbe essere la struttura e come operare con le prove.
Perché gli adulti hanno bisogno delle fiabe?
È facile rispondere perché i bambini hanno bisogno delle fiabe, ma perché gli adulti dovrebbero leggerle?
La caratteristica principale di una fiaba è la capacità di educare, impartire lezioni vitali, insegnare la pazienza e la responsabilità. Una fiaba ha un effetto positivo sulle emozioni e sul carattere. Il bene qui trionfa sempre sul male. Ognila storia ha un lieto fine, che ispira speranza per un futuro migliore e fa emergere buone qualità che è importante mantenere in ogni situazione.
Una volta mi è stato detto che ci sono bambini che non hanno mai letto le fiabe. Non è corretto! Dopotutto, anche l'infanzia è una fiaba e l'elemento magico più importante è stato preso da essa. E a volte pensi a che tipo di adulti sono diventati questi bambini. È improbabile che siano cresciuti persone gentili e comprensive. Rabbia e crudeltà: queste qualità sono così comuni nel nostro tempo che diventano qualcosa di ordinario. Vandalismo, terrorismo, crimini: come spiegare questi fenomeni? Solo perché gli adulti che commettono atti illegali non hanno avuto fiabe durante l'infanzia.
La conclusione si suggerisce da sola: una fiaba per adulti non è solo necessaria, ma catastroficamente necessaria. Solo in esso sono crittografate importanti leggi sulla vita che aiutano a mantenere la gentilezza, la fede e la reattività.
Mi è sempre piaciuta la storia di Cenerentola. Se tutti gli adulti lo leggessero, potrebbero imparare la gentilezza e la pazienza. Sì, il significato principale di questa fiaba è noto a tutti, è un classico del genere. Ma se approfondisci la storia, puoi vedere che il personaggio principale crede sempre nella bontà, sorride e sa che i suoi sogni prima o poi si avvereranno. E per quanto la matrigna malvagia e le sorellastre la deridano, l'oscurità non può spegnere il raggio di luce che vive nel cuore della ragazza.
Ora è difficile trovare una persona che capisca e sostenga prontamente un' altra. Noiimparato ad ascoltare, ma non ad ascoltare. Parla ma non aprire i tuoi cuori. Pertanto, vale la pena leggere alcune fiabe, dimostreranno che non c'è nulla di vergognoso nella sincerità, il male perde sempre e il bene trionfa. Solo allora sarà possibile vedere la bellezza di questo mondo e goderne appieno.
Come ragionare correttamente?
Per imparare il giusto giudizio, devi farti costantemente la domanda "perché?". Perché l'eroe si è comportato in questo modo e non diversamente? Perché una persona dice una cosa e ne fa un' altra? Perché gli insulti feriscono alcuni e non infastidiscono gli altri?
Solo costruendo una catena logica di giudizi sarà possibile trovare la risposta corretta. Discutendo su questioni importanti e persino insignificanti, una persona diventa un po' più saggia e gentile. Anche se la verità non gli è stata rivelata, capisce che altre persone potrebbero avere un'opinione diversa e diventa più tollerante. Ma allo stesso tempo, la conoscenza che gli è stata data attraverso molte riflessioni, la difenderà, adducendo argomenti pesanti.
