Il sistema di istruzione superiore in Corea del Sud è quasi un culto ed è un aspetto fondamentale della vita. Ogni coreano crede che un'istruzione buona e di qualità sia un percorso personale verso un futuro più luminoso.
Implica un meccanismo di quota. Cioè, ci sono quote per l'ammissione dei candidati nella capitale - alle università è vietato condurre i propri esami di ammissione, invece prendono un'unica laurea.
Istruzione prescolare
Si propone di iniziare questa educazione dall'età di tre anni. Sistemi leggermente diversi operano in diverse parti del paese, compresi i processi di assegnazione dei posti, che possono essere condotti tramite una lotteria (soprattutto nelle grandi città densamente popolate) o test casuali.
L'istruzione preprimaria non è obbligatoria, ma ufficiosamente è considerata tale. Dopotutto, a questa età, i bambini imparano a conoscere il mondo che li circonda. Addestrato all'età di 3 a 6 anni. Il pagamento viene effettuato, sebbene vi sia il sostegno del governo per i genitori delle famiglie conreddito basso.
Di seguito sono riportati i tipi di istruzione scolastica in Corea del Sud.
Scuola Primaria (Chodeung Haggyo)
Dall'età di 5-6 anni (a seconda del luogo e delle capacità del bambino) è obbligatorio frequentare la scuola elementare. Questa fase di formazione è fornita gratuitamente. Ogni bambino iscritto alle autorità viene automaticamente assegnato a una scuola. Il dipartimento distribuisce lettere che indicano il luogo di studio, la lettera arriverà anche se il bambino sta studiando a casa o in una scuola privata. In questo caso, i genitori dovranno contattare le autorità per spiegare la situazione se non hanno intenzione di prendere il posto offerto.
Come vanno alle elementari?
La scuola primaria dura 6 classi e il curriculum è ampio e copre le abilità di base, l'educazione fisica e le lingue. A partire dalla terza elementare, l'inglese viene insegnato a tutti gli studenti 1-2 ore a settimana.
L'insegnamento di solito inizia la mattina presto e termina la sera tardi. C'è una tassa per l'assistenza aggiuntiva, sebbene le famiglie a basso reddito, purché entrambi i genitori lavorino, abbiano diritto a un'istruzione sovvenzionata e talvolta gratuita.
Dopo le elementari, i bambini passano a una scuola media conosciuta come Jung Haggyo.
Scuola superiore (Jung Haggyo)
Inizia quando gli studenti hanno circa 12 anni e dura tre anni. La scuola superiore in Corea del Sud è gratuita e copre sia materie obbligatorie che facoltative.
Il curriculum in questa fase rimaneampio e comprende matematica, coreano e inglese, studi sociali, arti ed educazione fisica. Ci sono anche classi di "educazione morale".
In questa fase, la scuola inizia a intensificarsi, c'è una maggiore pressione sui bambini per ottenere buoni voti. Nelle aree in cui l'accesso alle scuole superiori è su base accademica, è necessario assicurarsi che possano entrare in una delle scuole più prestigiose. Gli studenti sono divisi in flussi in base alle loro capacità in molte materie e la concorrenza può essere agguerrita.
Per gli esami di ammissione all'istruzione secondaria viene presa in considerazione l'intera carriera scolastica. Questo allevia parte della pressione sugli esami finali, ma richiede comunque ai bambini di ottenere voti costantemente alti. Non sorprende che in questa fase molti studenti inizino un ulteriore apprendimento al di fuori della classe.
Scuola (Godeung Haggyo)
Ci sono diverse opzioni per l'istruzione secondaria. Ad esempio, dai 15 ai 18 anni, gli studenti possono frequentare una scuola specializzata in una lingua straniera, arte o musica, anche se dovranno affrontare una forte concorrenza e dovranno superare gli esami per l'ammissione. Altrimenti, ci sono anche scuole ordinarie in cui l'ammissione si basa sul tuo indirizzo di casa.
In questa fase, l'istruzione dovrebbe essere pagata dai genitori, anche se ci sono alcuni vantaggi per le famiglie a basso reddito. L'insegnamento include i pasti scolastici. Questo sistema educativo in Corea del Sud non lo èconsiderato obbligatorio, anche se il tasso di ammissione è alto.
Se gli studenti vogliono andare all'università, devono sostenere il College Academic Attitude Test (CSAT), che è piuttosto difficile. Per ottenere buoni voti in questa fase, di solito è necessario seguire una formazione aggiuntiva o frequentare una "scuola per bambini".
Educazione al monitoraggio
Il sistema di garanzia della qualità dell'istruzione in Corea del Sud include il monitoraggio dei risultati degli studenti e del lavoro degli insegnanti. Oltre a controllare i capi delle istituzioni educative e dell'amministrazione. Vengono monitorate e valutate le attività degli enti locali, dei capi dei dipartimenti educativi, degli istituti di ricerca e dei responsabili politici del settore.
Il monitoraggio del livello di conoscenza e della qualità dell'apprendimento degli studenti include: valutazione a livello scolastico (da parte dell'insegnante), a livello regionale, nazionale e internazionale.
Controllo di qualità
L'istituto di istruzione può condurre il monitoraggio in modo indipendente. Il controllo di qualità del sistema educativo in Corea del Sud include il concetto di valutazione educativa. Affinché l'esame si svolga al livello più alto, gli insegnanti vengono inviati a corsi di formazione avanzata in valutazione dell'istruzione.
Un sistema di valutazione e motivazione appositamente progettato per gli insegnanti aiuta a migliorare la qualità dell'istruzione e il livello del personale docente. I criteri di valutazione comprendono un insieme di qualità interne, come l'attitudine al lavoro, la frequenza ai corsi di aggiornamentoqualifiche, partecipazione a riunioni e ricerche tra docenti, ecc.
Il sistema educativo in Corea del Sud prevede due tipi di test generali per gli studenti. La prima prova è svolta per gli studenti delle classi terze per determinare il livello di assimilazione delle conoscenze iniziali (DTBS). Viene confermato il livello minimo di conoscenza di base, come lettura, scrittura, aritmetica.
Valuta non solo le conoscenze degli studenti, ma anche il lavoro della scuola e del governo locale. Lo scopo di questo studio è di migliorare continuamente la qualità dell'istruzione.
Sulla base di tutti questi dati, vengono sviluppati programmi per coloro che non hanno raggiunto il livello minimo di conoscenza nelle materie principali.
Il secondo test è il National Educational Achievement Assessment (NAEA) per gli anni 6, 9 e 10. L'Istituto specializzato per il curriculum e la valutazione (KICE) conduce ricerche, sviluppa programmi di studio, studia e monitora i risultati scolastici.
Oltre alla valutazione delle conoscenze, oltre che nella prima prova, è in corso uno studio del personale docente. Vengono organizzati questionari per gli insegnanti e l'amministrazione delle istituzioni educative per indagare sulle ragioni di un particolare risultato del test.
Fatti interessanti sul sistema educativo in Corea del Sud
Ci sono diversi fatti interessanti sulla vita degli scolari e sull'istruzione in generale:
- Una buona istruzione per i coreani è una posizione nella società. Le relazioni con la società si formano a seconda dell'università. I rapporti sono rigorosamente regolati. andarepassare da un gruppo all' altro è impossibile.
- Quando si crea una famiglia, i giovani sono guidati dal livello di istruzione.
- Dal 1994 è operativo l'"Istituto Statale di Educazione Speciale", che svolge attività di ricerca e sensibilizza anche l'opinione pubblica sui bisogni delle persone con disabilità. In Corea del Sud, il sistema di istruzione inclusiva si sta sviluppando contemporaneamente in più direzioni, che sono responsabili di diversi gruppi di bambini che necessitano di condizioni speciali. La loro funzione principale è quella di coinvolgere nel processo educativo bambini con disabilità e con determinate difficoltà di apprendimento.
- Un gran numero di giovani provenienti da altri paesi sono attratti dal programma "Studiare in Corea". Il paese ha costruito campus ben attrezzati.
- Per le famiglie a basso reddito, un sistema di prestiti governativi. Ma a condizione che lo studente soddisfi i requisiti dell'istituto.
Riassumendo, si può notare che il sistema educativo in Corea del Sud consiste in una valutazione globale: in ogni fase del processo di apprendimento, tutto viene accuratamente verificato. La minima deviazione dagli indicatori viene rilevata e corretta con metodi aggiuntivi.
