Qual è il business case per un progetto tecnologico? Di cosa si tratta e qual è questo compito? Nelle istituzioni scolastiche, la giustificazione generale per un progetto tecnologico è suddivisa in componenti ambientali, economiche e tecniche. In questo articolo considereremo i tipi di giustificazione ambientali ed economici.
Secondo tutti gli standard, il lavoro creativo degli studenti sulla tecnologia è una parte necessaria dell'istruzione scolastica. Tali attività dovrebbero contribuire allo sviluppo del gusto estetico, sviluppare le capacità e le abilità del pensiero tecnico alfabetizzato in un aspetto ambientale ed economico e contribuire allo sviluppo delle capacità creative degli studenti. Ciò li aiuterà a sviluppare il pensiero logico nel campo delle attività del progetto, imparare ad analizzare l'argomento e l'algoritmo delle azioni, identificare individualmente le idee principali e continuarlo.riflessione indipendente.
Progetto - che cos'è? Giustificazioni
Un progetto creativo è un'attività creativa ragionevole volta a raggiungere e raggiungere un obiettivo, risolvendo un problema specifico, nonostante alcuni limiti ambientali, economici e altri limiti fisici. Con questo, tutto è chiaro. Quando si redige un business case per un progetto tecnologico, c'è il limite che è impossibile superare il limite (costo) fino a un certo limite. Il prodotto progettato deve essere efficace e conveniente, avere qualche novità. In termini ambientali, il prodotto deve essere innocuo e privo di conseguenze pericolose per l'uomo. Ci sono anche altre limitazioni di natura fisica generale.
Contenuti
Quando si elabora una giustificazione ambientale ed economica per un progetto tecnologico (creativo o ludico), è importante considerare che dovrebbe contenere i seguenti elementi:
- idea storia e teoria;
- selezione e giustificazione del progetto;
- analisi e stesura dell'idea;
- strumenti e attrezzature, sicurezza;
- mappa tecnologica dell'algoritmo di esecuzione;
- studio di fattibilità per il progetto;
- giustificazione ambientale del progetto;
- analisi del progetto nel suo insieme;
- pubblicità del prodotto progettato.
Il compito della giustificazione economica di un progetto tecnologico è la formazione di un espediente budget, il suo risparmio. Anche razionale(economico) raggiungimento dell'obiettivo. E il rispetto dei requisiti ambientali normativi per la salute e la sicurezza sul lavoro.
Quali sono i progetti
Fondamentalmente, i progetti sono solitamente divisi in tipi come:
- progetto orientato alla pratica;
- progetto di formazione alla ricerca;
- progetto informativo per la raccolta di dati statistici;
- creativo e giocoso (giochi di ruolo).
La giustificazione economica di un progetto tecnologico è direttamente inclusa in tutti i tipi di educazione educativa. Mirano principalmente a sviluppare la capacità di padroneggiare il mondo esterno sulla base dell'analisi scientifica, che è l'obiettivo principale dell'istruzione generale.
Giustificazione per classe
In questo contesto, la giustificazione economica e ambientale di un progetto tecnologico non richiede competenze specifiche, come i professionisti. Richiede un pensiero logicamente orientato e la padronanza delle seguenti conoscenze:
- giustificare lo scopo dell'attività e correre il rischio di creare il prodotto di un autore;
- raccolta ed elaborazione di informazioni su Internet, archivi e simili;
- per padroneggiare le attività proiettive e tecniche, apprendere le abilità del lavoro professionale;
- dare una valutazione ecologica ed economica della tecnologia e del prodotto del lavoro personale;
- eseguire processi tecnologici in modo sicuro;
- trova i tuoi interessi e inclinazioni professionali, che ti aiuteranno in futuro a lavorare nel mondo del lavoro.
Esempio nelle classi 5-6. Sfumature
Un caso aziendale del genere per un progetto tecnologico di grado 5 può essere realizzato usando l'esempio della decorazione di un semplice specchio o l'argomento di ricerca "Da dove vengono le farfalle". Ad esempio, le decorazioni su uno specchio in un determinato algoritmo possono essere applicate utilizzando metodi di vernice spray attraverso uno stencil (tecnologia spray aerografo) o utilizzare il metodo graffito multicolore utilizzando diversi stencil durevoli. Nel contenuto della cronologia dei paragrafi (metodi), puoi considerare altri modi di decorare, per fare un'analisi obiettiva delle idee. Inoltre, lo sviluppo degli schizzi del disegno è obbligatorio; descrizione dei materiali (cartone, vetro, pitture e vernici di fissaggio, spazzola dura per imbottitura graffito, ecc.); apparecchiature per il processo tecnologico (aerografo, compressore); sostanziazione ecologica ed economica di un progetto creativo sulla tecnologia per decorare uno specchio. Il lavoro deve anche mostrare la raffinatezza della finitura (design) e l'utilità della cosa.
Determinazione del costo di un prodotto
La determinazione del costo di un prodotto include il costo dei materiali utilizzati per il lavoro, il costo delle apparecchiature, la bolletta dell'elettricità spesa per il funzionamento dei PC (personal computer), l'illuminazione e altri costi che costituiscono il costo del prodotto, nonché i costi per la pubblicità.
La giustificazione economica per un progetto tecnologico di grado 6 può essere calcolata utilizzando una formula intuitiva: P=S + P (V). Dov'è C-prezzo, C - il costo del prodotto, P - profitto (il resto dei proventi), B - il tempo per il quale il prodotto è stato realizzato. Il costo comprende anche altri costi: C1 - il costo del cartone, del vetro; C2 - il costo di pitture, vernici; C3 - il costo dell'aerografo, del compressore; C4 - il costo dell'energia elettrica, fonti esterne; C5 - il costo dei materiali di fissaggio (olio di lino, vernice, colla.). Tutto questo è sintetizzato, evidenziato ed economicamente giustificato tenendo conto dell'aspetto ambientale. Indipendentemente dal fatto che sia conveniente progettare una decorazione a specchio e un progetto di design.
Progetto di tecnologia creativa
Un progetto di tecnologia creativa (ad esempio il progetto di ricerca "Da dove vengono le farfalle") è finalizzato alla collaborazione di un insegnante e uno studente. In un tale fascio, i tipi di lavoro vengono immediatamente combinati: in coppia, individuale, di gruppo e collettivo. Lavorando sull'argomento, puoi ottenere un risultato specifico, che influisce positivamente sull'autostima dei ragazzi. Nella fase iniziale, è necessario condurre uno studio su come sono nati gli insetti (farfalle) in generale, la loro struttura, fisiologia, genotipo. Quali farfalle esistono in natura, come mangiano, come si trasformano in bellissime creature dai bozzoli, cosa significano i motivi sulle ali e così via. Devi conoscere le basi di zoologia, biologia, ecologia e altre scienze, come vengono percepite dai naturalisti nelle loro versioni artistiche e mitiche. Dopo il lavoro svolto, puoi procedere alla fase pratica, fare un'applicazione con le farfalle, modellarle dalla plastilina, costruirle dalla carta o semplicemente disegnare un'immagine. E poi giàgiustificare il progetto dal punto di vista economico e ambientale.
Conclusione
L'uso della tecnologia di progetto nel loro lavoro soddisfa tutti gli standard dell'istruzione generale. Inoltre, è molto interessante! Quindi, la giustificazione economica del progetto sulla tecnologia, la padronanza delle abilità di tale lavoro, acquisite in lezioni pratiche, aperte o ambientali, aiuterà a prendere decisioni rapide e corrette nella vita di tutti i giorni. Questo approccio è caratterizzato da un sano umanesimo, rispetto per l'individuo e un impulso positivo, poiché l'autostima di una persona aumenta. Questa attività è finalizzata principalmente allo sviluppo personale, alla risoluzione dei problemi sorti e alla risoluzione dei problemi ambientali nelle nostre vite, nonché all'adattamento dei bambini alla società moderna e al mondo.
