Disposizioni di base presentate per la discussione di un diploma o tesi

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Disposizioni di base presentate per la discussione di un diploma o tesi
Disposizioni di base presentate per la discussione di un diploma o tesi
Anonim

In fase difensiva, il ricorrente presenta il suo lavoro, ultimato da tempo. C'è sempre abbastanza tempo per una relazione, ma è meglio concentrarsi su sette minuti. In re altà, ne avrai sicuramente almeno tredici. Non ha senso "cullare" la vigilanza della commissione con una lezione di un'ora sui meriti del lavoro svolto: questa è un'idea poco promettente. La soluzione ideale è fare un breve, estremamente capiente resoconto delle disposizioni principali, e trasferire la difesa stessa nell'area delle questioni controllate dai membri della commissione.

Formazione classica

Le disposizioni presentate per la difesa sono conclusioni e suggerimenti indipendenti formulati dallo studente (richiedente) a seguito dello studio. Si tratta di nuove conoscenze sull'argomento, che consentono di valutare il contributo dell'autore allo sviluppo di un problema esistente o di un argomento studiato.

Provvedimenti sottoposti a difesa, es
Provvedimenti sottoposti a difesa, es

Se nella dissertazione il requisito della novità è indicato come condizione categoriale, allora in fase di difesadiploma è solo obbligatorio. La dicitura classica contiene tre punti che devono essere segnalati, poiché tutte le commissioni per la difesa di tutte le università e i consigli per la discussione delle dissertazioni sono ad esse abituate e dovrebbero:

  • novità della formulazione: l'espressione dell'autore del significato di ogni provvedimento sottoposto a difesa;
  • lavoro proprio: il richiedente ha svolto tutto il lavoro da solo, dalla raccolta e analisi delle fonti alla giustificazione di tutte le decisioni prese;
  • rilevanza della ricerca: la conoscenza fondamentale delle fonti è stata migliorata personalmente dal richiedente, è diversa e richiesta.

Se non entri nella complessità del processo di preparazione per la difesa e la difesa stessa, dovresti attribuire importanza a come esprimere esattamente il tuo pensiero, con parole tue e mostrare che tutta la ricerca è stata fatta personalmente.

Queste tre disposizioni principali, formulate in modo molto chiaro, conciso e succinto, sono la metà del successo in difesa. In altre disposizioni, puoi scrivere di novità, economia, errori o risultati dei predecessori.

Risorse per il lavoro

La ricerca si basa sempre sugli "inizi" e sui predecessori, qualsiasi lavoro si basa sulle conoscenze acquisite ed è importante scegliere la giusta gamma di fonti da includere nel diploma (tesi).

I membri della commissione di difesa sono tutt' altro che sempre competenti in materia di diploma (tesi di laurea), ma sanno fare domande e guardare ciò che viene citato, lo considerano un loro dovere.

Importante: la tutela non è una competizione tra pari, ma una valutazione dell'autore da parte di una commissione capace di comprendere le logiche del diritto d'autorepensare e valutare il significato di ciò che ha fatto sullo sfondo del precedente.

Le fonti sono le fondamenta su cui si svolge il lavoro, quindi i provvedimenti presentati per la difesa devono contenere una descrizione accurata delle informazioni studiate in fase di stesura del diploma (tesi di laurea). In questo senso è importante lo spettro di ciò che viene citato, con sistematizzazione in base al livello di importanza e significato.

Disposizioni per la difesa di un diploma
Disposizioni per la difesa di un diploma

Contenuto di lavoro

Il testo del lavoro definisce cosa è stato fatto e come. È molto buono se il lavoro è stato svolto in produzione e ha un effetto sociale e/o economico significativo. Anche se non esiste, dovrebbe essere scritto. L'essenza del lavoro e l'economia del risultato proposto sono le principali disposizioni avanzate per la difesa.

Ogni lavoro dovrebbe essere rilevante, nuovo e significativo. Il testo dell'opera dovrebbe giustificarlo.

Per la tesi, la rilevanza e la novità del risultato, la sua fattibilità economica sono di importanza decisiva. È difficile immaginare una brillante dissertazione basata su una sola fonte senza numerosi esperimenti pratici e l'applicazione delle soluzioni proposte nella pratica o nella produzione.

Disposizioni di base per la difesa
Disposizioni di base per la difesa

Le principali disposizioni presentate per la discussione di una tesi non possono essere complete se non contengono il valore pratico e il significato di tutte le conclusioni e risultati ottenuti. Un bel testo dell'opera e belle tesi delle posizioni difese sono troppo poche per avere successo in difesa.

Conclusione e introduzione

Tesilavoro e dissertazione non differiscono molto nel contesto di ciò che significano per l'autore: questo è il risultato dell'autore, la soddisfazione per quanto realizzato. Per la commissione di protezione, questo ha un significato diverso: è una valutazione delle conoscenze acquisite dal richiedente, della capacità di mostrarlo e proteggerlo.

La conclusione include conclusioni sul lavoro, e il suo contenuto è interamente determinato dai risultati raggiunti. Non può essere astratto, dipende interamente dal testo del diploma (tesi di laurea) ed è scritto sulla base del lavoro svolto.

Conclusione e Introduzione
Conclusione e Introduzione

L'introduzione viene compilata come risultato del completamento di tutto il lavoro, sebbene sia scritta (specificata) tutto il tempo: dal momento in cui l'argomento è stato messo in opera. È nell'introduzione che occorre indicare i provvedimenti presentati per la difesa del diploma. Un esempio di dichiarazione di obiettivo: "L'obiettivo principale dello studio è migliorare l'efficienza della gestione del personale dell'azienda".

Gli strumenti per raggiungere qualsiasi obiettivo possono essere radicalmente diversi. Ad esempio, per quanto riguarda questo argomento: se un sociologo viene in difesa, questa è un'opzione per la ricerca, se un esperto nell'automazione delle centrali elettriche è un campo di lavoro completamente diverso. Completamente diverso sarà il contenuto del lavoro, le conclusioni e le disposizioni sottoposte a difesa.

L'introduzione nel processo di realizzazione del lavoro è uno sviluppo dinamico delle idee dell'autore su come appare l'obiettivo e cosa è incluso nel suo contenuto.

Discorso e domande

Scrivere in modo bello e di alta qualità è importante. Ma la cosa più importante è farlo bene. Il testo del diploma, e ancor di più la tesi, verrà sfogliatomembri della commissione, “si legge” l'abstract con le principali disposizioni presentate per la difesa del diploma. Un tratto caratteristico della sfera della creatività, ovvero il comportamento dei membri della commissione: qui non è consuetudine perdere tempo. La lettura non è per un professionista che si fida solo della sua vista, parola e intuizione.

Discorso e domande
Discorso e domande

La qualità nel parlare, non la scrittura sofisticata, è ciò che conta per ogni candidato. Devi essere preparato al fatto che un diploma ben progettato, una dissertazione chic con il 100% di novità semplicemente non riceveranno attenzione, ma verrà posta una domanda "mortale".

  1. Sì, è importante fare bene tutto il lavoro.
  2. È fondamentale definire correttamente i provvedimenti da difendere.
  3. È molto più importante spostare la difesa in una questione gestita.

Una chiara "stupidità" o un evidente errore commesso per negligenza è un buon motivo per porre una domanda, ma se uno studente (candidato alla tesi) lo ha fatto consapevolmente, allora ha una risposta corretta e degna.

Se il ricorrente aspira a una difesa brillante, deve svolgere il lavoro con dignità, redigerlo con alta qualità, formulare chiaramente le disposizioni che ha presentato per la difesa e rispondere a tutte le domande della commissione.

È difficile dire quali domande verranno poste, ma se il discorso si basa su momenti speciali e contraddizioni che non possono essere ignorate dai membri della commissione e se tu stesso conosci le risposte corrette, il successo sarà garantito.

Organizzazione delle informazioni

Lavorare con le fonti èlavoro di riferimento e la capacità di elaborare i dati dai predecessori. L'elenco della letteratura selezionata e ciò che esattamente in essa è importante per il lavoro dell'autore è importante. L'algoritmo per lo studio delle fonti e la logica delle citazioni è la base di base per la formazione del sistema.

In re altà, il testo dell'opera è il sistema e la logica della divulgazione dell'argomento, i titoli sono i punti chiave dell'argomento e il contenuto di ogni titolo è l'essenza di tale momento. Il sistema nell'esecuzione del lavoro può essere correttamente formato in questo modo: c'è un argomento - semantica generale, c'è un'intestazione - un pezzo del significato generale e tutte le intestazioni insieme - il lavoro svolto.

Sistematizzazione delle informazioni
Sistematizzazione delle informazioni

Con questa logica esecutiva, solo ciò che è veramente necessario e importante entra nelle fonti, nelle intestazioni entra un contenuto accurato e corretto e la totalità delle intestazioni è la base per scrivere l'introduzione e formulare i provvedimenti sottoposti a difesa.

Prestazioni e difesa

Esibizione efficace: un discorso sicuro di fronte alla commissione. La lettura a prima vista non è l'idea migliore, ma scrivere e riflettere sul testo del discorso è molto importante. I punti significativi non devono essere descritti nel discorso, ma devono essere chiaramente contrassegnati.

Disegno, diapositive, presentazioni - qualsiasi modo di presentare l'essenza del lavoro svolto - queste le disposizioni sottoposte a difesa. L'esempio e il formato del discorso è molto diverso. Il discorso dovrebbe prestare attenzione ai punti significativi e creare precedenti per le domande "giuste" dei membri della commissione.

Prestazioni e difesa
Prestazioni e difesa

Il risultato del lavoro è un materiale bello e visivamente presentato di un lavoro ben fatto, accompagnato da una prestazione sicura del richiedente, una garanzia di una difesa di successo.

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