Il verbo has/have è uno dei più usati in inglese, tradotto in russo come “avere”, “avere”. Oltre a questi significati, la parola può acquisire un significato diverso a seconda delle frasi e delle espressioni a cui partecipa. Inoltre, il verbo ausiliare has è usato nella formazione di tempi come perfetto (Perfect Tense) e long perfect (Perfect Continuous Tense).
Regole di base per la formazione e l'applicazione
Il verbo have in inglese ha tre caratteristiche funzionali:
• Semantica a valore pieno - la parola è usata in modo indipendente, perché denota il carico semantico completo di uno stato o di un'azione. Il verbo ha ha due forme al presente. Have si usa per tutte le persone (io, tu, tu, loro, noi), eccetto la terza persona singolare. Con i nomi (fratello, cane) e i pronomi (lui, lei, esso), si usa il verbo ha. Al passato, la parola ha la forma had.
• Ausiliario - usato insieme a una parola semantica a valore pieno. Come parola funzione, il verbo ha è usato nella formazione di tempi come perfetto e perfetto continuo.
• Modale - esprime l'atteggiamento della persona, designata da un sostantivo o pronome, verso qualsiasi stato o azione (desiderabilità, necessità, probabilità, possibilità, ecc.).
La costruzione si presenta così: sostantivo o pronome + verbo has, have, had (a seconda del tempo e della persona) + particella a + infinito + altre parole.
Diamo un'occhiata ad alcuni esempi:
- Deve lavorare molto duramente in questi 6 mesi. In questi sei mesi ha bisogno di lavorare sodo.
- Devo essere completamente pronto per questo. Devo essere completamente preparato per questo.
- Abbiamo dovuto vendere il nostro appartamento in America. Abbiamo dovuto vendere il nostro appartamento in America.
- Doveva comportarsi in modo più educato se voleva ottenere questa posizione in banca. Avrebbe dovuto essere più educata se avesse voluto ottenere questa posizione in banca.
Disegni
Il verbo has got è la costruzione più usata con questa parola. Ma questa affermazione si applica solo agli anglofoni nel Regno Unito. L'uso britannico ha solo nelle conversazioni quotidiane e nei casi formali usano avere/ha.
Gli americani, a loro volta, usano anche questa costruzione, ma in alcuni casi, se una persona vuole rafforzare la sentenza. Per un esempioPrendiamo la frase "Ho un'astronave": l'oratore focalizza l'attenzione dell'ascoltatore sul fatto che ha avuto la fortuna di diventare il proprietario di una misteriosa navicella spaziale. Oppure la frase “Non ho nessuna informazione”, grazie alla quale capiamo che la persona non ha nulla a cui rispondere all'interrogante.
Verbi frasali
Un verbo frasale è una frase in cui la parola principale è una parola che denota un'azione, con un avverbio o una preposizione che conferisce al verbo un nuovo significato. Molto spesso, il primo significato cambia drasticamente ed è impossibile memorizzare la traduzione se non tramite la memorizzazione.
Elenco dei phrasal verbs comunemente usati e set di espressioni con to have:
- abbassati - accetta qualcuno come ospite;
- vai libero - impara a memoria, prenditi del tempo libero;
- vestiti - per essere vestito con qualcosa;
- risolvere - sistemare le cose, rimuovere (tonsille, denti);
- avere finito - per ricevere ospiti a casa tua, per finire (di solito qualcosa di spiacevole);
- arrivederci - chiama, procedi;
- fai colazione (cena, pranzo) - fai colazione;
- prendere un caffè (tè) - bere un caffè (tè);
- avere una data (riunione) - invitare ad una data (fissare un appuntamento);
- fai una lezione - partecipa alla lezione;
- divertiti - divertiti, divertiti;
- tagliati i capelli - tagliati i capelli;
- avere fortuna - avere successo, essere fortunati;
- avere un bambino - partorire.
Tempo perfetto
I tempi di Perfect possono tranquillamente essere definiti diversi dagli altri,perché non denotano il periodo di un evento, ma un'azione che ha già avuto luogo da un certo momento nel presente, passato o futuro.
Il perfetto si forma usando la forma del verbo has (terza persona singolare) + il verbo nella terza forma (participio passato) o con la desinenza -ed. Per le altre persone, è solo necessario cambiare deve avere.
Come esempio illustrativo, considera alcune frasi:
- Ho preparato le mie cose per il viaggio di domani. Ho preparato le mie cose per il viaggio di domani.
- Ha già dato da mangiare a due cani e al gatto. Ha già dato da mangiare a due cani e un gatto.
- La sorella aveva scritto il suo programma alle 21:00. Alle nove di sera, mia sorella scrisse il suo programma.
- Saremo arrivati lì entro la mattina. Saremo lì domattina.
Perfetto a lungo
Perfect Continuous non è così popolare come Simple Tense tra le persone di lingua inglese, perché la costruzione è piuttosto lunga. Ma conoscere le regole di educazione e di utilizzo è molto importante. In alcuni casi, un tempo perfetto lungo può essere sostituito da uno perfetto, ma ci sono situazioni in cui tale sostituzione è semplicemente inaccettabile.
La particolarità del gruppo Continuo Perfetto è che è una combinazione di due aspetti - tempo perfetto e tempo lungo - e indica la durata dell'azione, ma non indica il momento finale del suo completamento. Con l'aiuto di Present Perfect Continuous possiamocomunicare quando un'azione è iniziata in passato, rendendo così chiaro che è ancora in corso e che potrebbe accadere in futuro.
Questa volta è caratterizzata da tali parole ed espressioni come un bel po' (abbastanza a lungo), ultimamente (l' altro giorno, recentemente), recentemente (recentemente), tutto il giorno (l'intero giorno) e preposizioni da (dal, dopo) e per (durante).
Per una migliore assimilazione, analizziamo le frasi usando Present Perfect Continuous:
- Il padre non ha fatto niente dalla mattina. Mio padre non ha fatto niente dalla mattina (e ancora non ha niente da fare).
- Ho lavorato per due ore e voglio finalmente rilassarmi. Lavoro da due ore e voglio finalmente rilassarmi. (Ho iniziato a lavorare due ore fa, ho lavorato per le ultime due ore, attualmente sto ancora lavorando, ma voglio già prendermi una pausa.)
Incarichi per bambini e adulti
Esercizio 1. Inserisci nelle frasi have, has o had:
1) Lei _ una rivista interessante. Ha un diario interessante.
2) I _ una giornata meravigliosa ieri. Ho trascorso una giornata meravigliosa ieri.
3) Questo giocattolo _ un rumore terribile. Questo giocattolo fa un rumore terribile.
4) Tua sorella _ un vestito molto bello. Tua sorella ha un vestito molto bello.
5) La casa di Maria _ solo un piano. La casa di Maria ha un solo piano.
6) Hanno _ problemi di salute. Hanno problemi di salute.7) Faremo _ un nuovo computer! Avremo un nuovo computer!
Esercizio 2. Inserisci in have got o has got frasi:
1) Noi _ un incontro alUniversità. Abbiamo un incontro all'università.
2) Lui _ due opzioni. Ha due opzioni.
3) Il mio telefono _ diversi temi. Ci sono diversi temi sul mio telefono.
4) Il loro figlio _ un appartamento a Londra. Il loro figlio possiede un appartamento a Londra.5) I _ un nuovo set di occhiali. Ho un set di occhiali.
Esercizio 3. Componi frasi interrogative con have got e has got:
1) _ tu _ una penna e un pezzo di carta? Hai carta e penna?
2) _ lei _ un animale domestico? Ha un animale domestico?
3) _ noi _ dei soldi? Abbiamo dei soldi?
4) _ questo profumo _ buon odore? Questo profumo ha un buon odore?
5) _ I _ un paio di minuti? Ho un paio di minuti?
6) _ nostra madre _ una tavoletta di cioccolato? Nostra mamma ha una barretta di cioccolato?7) _ hanno _ vista meravigliosa dalla finestra della loro stanza? La loro camera ha una bella vista?
Esercizio 4. Traduci le frasi in inglese usando have (got), has (got), had:
1) Hai un ombrello?
2) La biblioteca ha i libri necessari?
3) Quale di queste scatole contiene medicinali?
4) Il l'album contiene le foto delle vacanze.
5) Ha un passaporto?
6) Ha una bottiglia d'acqua.
7) Qualcuno di voi ha figli?8) Ho i nonni.
9) Avevo i capelli lunghi.
10) Abbiamo passato un weekend divertente.
