Non è un segreto che quando si impara l'inglese, la cosa più difficile è capire i tempi verbali. In russo, tutto è semplice. C'è presente, passato e futuro. In inglese ci sono 4 tempi presenti, 4 tempi passati e 4 tempi futuri. E questa è solo la voce attiva! Per capire l'uso di questi tempi, ci vogliono mesi, e talvolta anche anni, di un attento studio di questo problema. Il modo migliore è fare una tabella riassuntiva di tutti i tempi in modo da poterli vedere tutti contemporaneamente mentre si fanno gli esercizi. Questo articolo discute due tempi presenti, dallo studio dei quali inizia la conoscenza dell'intero ciclo dei tempi della voce attiva.
Usare il Present Simple in inglese
Lo studio dei tempi inglesi inizia sempre con Present Simple (Indefinite) - questo è il present simple. L'azione in un dato momento si verifica di solito, regolarmente (ad esempio,ogni giorno, ogni anno, ogni ora, ecc.). Include anche fatti noti e lo stato permanente di una persona.
Ad esempio:
- Mosca è la capitale della Russia. Mosca è la capitale della Russia.
- Mio padre vive in Italia. Mio padre vive in Italia.
Per formare una frase affermativa in Present Simple, usa il verbo nella prima forma o aggiungi la desinenza -s (solo nella 3a persona singolare).
- Cammino nel parco ogni giorno. Cammino nel parco ogni giorno.
- Mio fratello va in palestra tre volte a settimana. Mio fratello va in palestra tre volte a settimana (3a persona singolare).
I verbi ausiliari sono usati per formare frasi negative e interrogative. Al presente semplice, questi sono i verbi Do e Does. Il verbo ausiliare Does si usa solo con i pronomi he (he), she (she), it (oggetti inanimati, animali, bambini piccoli), cioè solo in 3a persona singolare. Quando si formano frasi interrogative, la parola ausiliare viene messa al primo posto, seguita dal soggetto, quindi dal predicato (il verbo nella prima forma, indipendentemente dalla persona e dal numero).
- Suona la chitarra? Suona la chitarra?
- Vivi a Londra? Vivi a Londra?
Per formare una frase negativa, la particella not viene aggiunta al verbo ausiliare. Ordine delle parole in una frase negativa: soggetto - verbo ausiliare - particella non - verbo nella prima forma (indipendentemente da persona e numero).
- Non ci abitoGli stati uniti. Non vivo in America.
- Non suona il piano. Non suona il piano.
Uso dei verbi
La formazione dei verbi al presente semplice (Present Simple verbs) avviene aggiungendo la desinenza -s, ma ricorda che in alcuni casi, invece di -s, devi usare -es. La desinenza -es è allegata se la parola termina con x, sh, ch, ss, se.
Ad esempio:
- fare - fare - fare;
- orologio - orologi - orologio;
- lavaggio - lavaggi - lavaggio.
Usare il verbo essere in Present Simple
Il verbo essere al present simple ha 3 forme: am, is, are. Ogni modulo viene utilizzato a seconda della persona e del numero. La coniugazione dei verbi per persone e numeri è presentata nella tabella seguente:
| Io | am |
| tu | sono |
| egli | è |
| lei | è |
| it | è |
| noi | sono |
| tu | sono |
| loro | sono |
Esempi:
- Mia sorella è un'insegnante. Mia sorella è un'insegnante.
- Emily è di Washington D. C. Emily da Washington.
- Sono uno studente. Sono uno studente.
Compito pratico
I seguenti sono esercizi per usare il verbo essere in Present Simple.
Metti il verbo nella forma corretta e traduci in russo:
- Io (in futuro) dalla Russia.
- Lui (che sarà) italiano.
- Mia madre lavora in un ospedale. Lei (diventerà) una dottoressa.
- Tu (diventerai) un ingegnere?
- Mio padre parla correntemente il francese. Suo nonno (che sarà) di Parigi.
Traduci in inglese usando per essere in Present Simple:
- Mio fratello è a scuola. È uno studente.
- Mia sorella parla molto bene l'inglese. Il suo fidanzato viene dall'America.
- Mio fratello ha 15 anni. È ancora a scuola.
Usare il presente continuo
Il present continuous è usato quando un'azione sta avvenendo in un dato momento, adesso. Parole che indicano questa volta: ora (in questo momento), in quel momento (in questo momento).
Present Continuous Tense si forma usando il verbo essere in Present Simple e il verbo principale con l'aggiunta della desinenza -ing. Per chiarezza, dai un'occhiata alla tabella.
| Io | am | cerco il mio libro. | Sto cercando il mio libro (ora). |
| Tu | sono | cerco il mio libro. | Stai cercando il mio libro (ora). |
| Lui | è | cerco il mio libro. | Sta cercando il mio libro (ora). |
| Lei | è | cerco il mio libro. | Sta cercando il mio libro (ora). |
| È | è | cerco il mio libro. | Sta cercando il mio libro (ora). |
| Noi | sono | cerco il mioprenota. | Stiamo cercando il mio libro (ora). |
| Tu | sono | cerco il mio libro. | Stai cercando il mio libro(ora). |
| Loro | sono | cerco il mio libro. | Stanno cercando il mio libro (ora). |
Una frase negativa di tempo si forma aggiungendo la particella non al verbo essere. L'ordine delle parole nella frase non cambia.
- Non sto giocando a calcio adesso. Non gioco a calcio ora.
- Non sta guardando la TV in quel momento. Al momento non sta guardando la TV.
Per formare una frase interrogativa, devi prima mettere il verbo per essere nella forma corretta.
- Sto giocando a calcio adesso? Sto giocando a calcio adesso?
- Sta suonando il piano in quel momento? Sta suonando il piano adesso?
Esercizio
Questi tempi si risolvono meglio in coppia per una migliore comprensione della situazione d'uso. Di seguito sono riportati esercizi sul present simple e present continuous che ti aiuteranno a comprendere meglio l'argomento.
- Apri le parentesi usando Present Continuous o Present Simple Tenses: Mia madre (al lavoro) in una scuola. Lei (diventerà) un'insegnante. Lei (insegna) la lingua inglese per i bambini. Lei (amare) molto il suo lavoro. In quel momento (pianifica) una visita nei paesi di lingua inglese per migliorare le sue abilità.
- Traduci in inglese usando Present Continious o Present Simple Tenses: La mia giornata inizia alle 6 in punto. Mi sveglio, faccio una doccia e vado a fare colazione. Poi vado a scuola. Le mie lezioni iniziano alle 8 e di solito vado a scuola a piedi. Ma oggi il tempo è terribile, ed è per questo che sono sull'autobus adesso. Ogni giorno ho 6 lezioni. La mia materia preferita è la storia della Russia. Ora sto leggendo un libro molto affascinante su Caterina la Grande. Le lezioni finiscono alle 14 e vado in palestra. Amo lo sport e posso farlo tutto il giorno. La sera guardo la TV o leggo un libro. Com'è la tua giornata tipo?
Di seguito è riportata una traduzione per i principianti per testare le conoscenze.
La mia giornata inizia alle 6 in punto. Mi sveglio, faccio una doccia e vado a fare colazione. Poi vado a scuola. Le mie lezioni iniziano alle 8 in punto e di solito vado a scuola a piedi. Ma oggi il tempo è terribile e quindi ora vado in autobus. Ogni giorno ho 6 lezioni. La mia materia preferita è la storia della Russia. Ora sto leggendo un libro molto eccitante su Caterina la Grande. Le lezioni terminano alle 14 e si va in palestra. Amo lo sport e posso farlo tutto il giorno. La sera guardo la TV o leggo un libro. Com'è la tua solita giornata?
