L'introduzione di tecnologie innovative nella scuola è attualmente una priorità. Questa attività è finalizzata alla formazione di una personalità dello studente qualitativamente diversa e sviluppata. Ciò è richiesto anche dai nuovi standard statali. Il metodo del progetto è ora utilizzato nella scuola elementare. Il suo compito è quello di raggiungere l'obiettivo prefissato attraverso uno sviluppo approfondito del problema, che alla fine dovrebbe sfociare in un vero e proprio risultato pratico, disegnato in un certo modo.
Il metodo dei progetti a scuola mira principalmente a garantire che gli studenti possano acquisire autonomamente determinate conoscenze risolvendo un problema pratico che può riguardare la vita reale o è correlato alla materia studiata. In quest'ultimo caso, l'obiettivo dell'insegnante, il più delle volte, è insegnare ai bambini a cercare autonomamente nuove informazioni.
Va detto che in Occidente il metodo dei progetti è stato usato per molto tempo. Ad esempio, in molte scuole in Germania, questo è quasi il modo principale di apprendere. In Russia, il metodo del progetto è noto dall'inizio del secolo scorso, ma è stato bandito negli anni '30. Questa tecnologia non è stata utilizzata per più di 50 anni, fino alla fine degli anni '80. Attualmente sta guadagnando sempre più popolarità proprio per la sua efficacia.
Il metodo progettuale contribuisce allo sviluppo delle capacità cognitive dei bambini, alla capacità di navigare nello spazio informativo e di formulare ed esprimere autonomamente le proprie conoscenze. Quali compiti specifici possono ricevere i bambini per introdurre questo metodo di apprendimento nel processo educativo?
Se parliamo di geografia al liceo, allora la classe può essere divisa in gruppi, ognuno dei quali ha un compito specifico. Ad esempio, per fare un viaggio lungo qualsiasi percorso. Questi ultimi possono scegliere da soli. Tuttavia, l'insegnante inizialmente annuncia il punto di partenza e la stazione finale. Di conseguenza, oltre a elencare le città, gli studenti dovranno difendere il loro progetto: spiega perché hanno scelto questo percorso, qual è la sua durata, il costo, i vantaggi rispetto ad altri simili, ecc.
Il metodo dei progetti è ampiamente utilizzato nelle lezioni di informatica. E poiché questa materia viene insegnata nelle scuole moderne fin dalla scuola elementare, gli studenti dovrebbero essere insegnati a lavorare sul problema da soli fin dalla tenera età. L'essenza del metodorisiede nella sua applicazione pragmatica. L'apprendimento è motivato principalmente dall'interesse per il risultato finale. Tale tecnologia è utile perché aiuta a risolvere determinati problemi, a volte vitali ea volte solo divertenti per gli studenti.
Questo metodo viene utilizzato per insegnare le discipline umanistiche e le scienze. Può essere utilizzato anche in attività extracurriculari. Ad esempio, nelle lezioni di matematica, puoi invitare gli studenti a creare la propria raccolta di problemi. Il compito può essere assegnato sia individualmente che per un gruppo. Nel lavoro collettivo, i bambini possono distribuire le responsabilità, ad esempio, uno si occuperà del design, l' altro si occuperà dei compiti, il terzo li correggerà, ecc.
