Il Liceo Imperiale Carskoe Selo è diventato l'istituzione educativa più leggendaria in Russia subito dopo la sua istituzione. L'iniziatore della sua apparizione fu l'imperatore Alessandro I, un brillante corpo docente e un direttore di talento, con i loro talenti pedagogici e personali, portarono alla luce diverse generazioni di pensatori, poeti, artisti, militari russi. I diplomati del liceo costituivano l'élite russa non tanto per origine quanto per l'attuazione dei principi del servizio disinteressato alla Patria in qualsiasi campo.
Fondazione
Il Liceo Imperiale di Carskoe Selo fu aperto durante il regno di Alessandro I e, più specificamente, il decreto sulla sua fondazione fu firmato con la massima autorizzazione nell'agosto 1810. La fondazione di un istituto di istruzione superiore cadde negli "anni liberali" del regno del sovrano. Il liceo doveva essere il primo esempio di istituzione educativa con un approccio europeo all'istruzione, cresciuta sul suolo russo.
Tsarskoye Selo Imperial Lyceum, di altre scuole superiori, si distingueva per la mancanza dipunizioni, relazioni amichevoli tra insegnanti e studenti, un ricco curriculum progettato per formare opinioni personali e molto altro. Era previsto che i Granduchi, i fratelli minori dello zar regnante, Nikolai e Mikhail, avrebbero studiato al Liceo, ma in seguito decisero di impartire loro un'istruzione domestica tradizionale.
Condizioni di vita
Per il liceo è stato previsto un nuovo edificio di quattro piani, una dependance del Palazzo Carskoe Selo. I locali del primo piano erano destinati all'unità medica e al consiglio. Al secondo piano c'erano le aule per il primo anno, il terzo era riservato agli studenti più grandi e il quarto piano più alto era occupato dalle camere da letto. Le camere da letto private erano modeste, quasi spartane, arredate con un letto rivestito in tela di ferro battuto, una scrivania da ufficio per lo studio, una cassettiera e un lavabo.
Per la biblioteca, che si trovava sopra l'arco, fu assegnata una galleria a due altezze. La sala principale per le celebrazioni era al terzo piano. I servizi, la chiesa e l'appartamento del direttore si trovavano in un edificio separato accanto al palazzo.
Idea didattica
Il concetto e il curriculum furono sviluppati da un influente cortigiano, consigliere di Alessandro I nella prima metà del suo regno, M. M. Speransky. Il compito principale era quello di educare i dipendenti pubblici e i militari di una nuova formazione dai figli della nobiltà. L'idea di Speransky era di europeizzare la Russia, e per questo erano necessari funzionari con una mentalità diversa,avere libertà interiore e un livello adeguato di educazione liberale.
La selezione degli studenti del liceo è stata molto rigorosa, sono stati accettati ragazzi di famiglie nobili dai 10 ai 12 anni, che hanno dovuto superare con successo gli esami di ammissione, confermando un livello sufficiente di conoscenza di tre lingue (russo, tedesco, francese), storia, geografia, matematica e fisica. Il corso completo consisteva in sei anni di studio, suddivisi in due fasi, ciascuna delle quali prevedeva tre anni.
Umanitari e militari
La direzione principale dell'educazione è umanitaria, che ha permesso di instillare nello studente la capacità di un ulteriore apprendimento indipendente, pensiero critico, logica e di sviluppare in modo completo i talenti inerenti al bambino. Per sei anni, l'insegnamento è stato condotto nelle seguenti materie principali:
- Apprendimento delle lingue native e straniere (russo, latino, francese, tedesco).
- Scienze morali (fondamenti della logica, legge di Dio, filosofia).
- Scienze esatte (aritmetica, algebra, trigonometria, geometria, fisica).
- Umanità (storia, cronologia, geografia russa e straniera).
- Fondamenti di scrittura raffinata (retorica e sue regole, opere di grandi scrittori).
- Arte (pittorica, danzante).
- Educazione fisica (ginnastica, nuoto, scherma, equitazione).
Nel primo anno, gli studenti hanno imparato le basi e nel secondo anno sono passati dalle basi alla padronanza approfondita di tutte le materie. Inoltre, durante tutta la formazione, molta attenzione è stata dedicata all'architettura civile e allo sport. A coloro cheha scelto gli affari militari, inoltre ha letto ore sulla storia delle guerre, delle fortificazioni e di altre discipline specializzate.
L'intero processo educativo ed educativo si è svolto sotto la vigile supervisione del direttore. Il corpo insegnante comprendeva sette professori, un sacerdote che insegnava la legge di Dio, sei insegnanti di belle arti e ginnastica, due aggiunti, la disciplina era controllata da tre sorveglianti e un tutore.
La prima iscrizione degli studenti è stata effettuata sotto la supervisione dell'imperatore stesso, su 38 persone che hanno presentato documenti e superato il concorso, solo 30 studenti sono stati ammessi al liceo di Carskoe Selo, l'elenco è stato approvato da la mano reale. Alessandro I ha svolto il patrocinio dell'istituto scolastico e il conte Razumovsky A. K. è stato nominato capo del liceo con il grado di comandante in capo. Per posizione, il conte doveva essere presente a tutti gli esami, cosa che ha fatto con piacere, conoscendo tutti gli studenti di vista e per nome.
Principi
I compiti del direttore del liceo erano completi, questa posizione è stata affidata a VF Malinovsky, che ha studiato all'Università di Mosca. Secondo lo statuto dell'istituto, il direttore era obbligato a vivere 24 ore su 24 nel territorio del liceo e prestare attenzione agli studenti e all'intero processo instancabilmente, era personalmente responsabile degli studenti, del livello di insegnamento e della condizioni generali della vita del liceo.
Tsarskoye Selo Imperial Lyceum era composto dai migliori insegnanti del loro tempo, tutti avevano un'istruzione superiore, una laurea scientifica, amavano il loro lavoro e le giovani generazioni. insegnantierano liberi di scegliere i metodi per presentare la conoscenza, un principio doveva essere rigorosamente osservato: non ci dovrebbe essere alcun passatempo ozioso per gli studenti del liceo.
Programma giornaliero
Una giornata scolastica regolare è stata organizzata secondo un programma rigoroso:
- Il mattino è iniziato alle sei, il tempo è stato assegnato per le procedure igieniche, le tasse, le preghiere.
- Le prime lezioni nelle classi sono iniziate dalle sette alle nove del mattino.
- L'ora successiva (9:00-10:00) gli studenti potevano dedicare una passeggiata e uno spuntino (tè e panino, colazione non prevista).
- La seconda lezione è iniziata alle 10:00 ed è durata fino alle 12:00, dopodiché c'è stata una passeggiata all'aria aperta per un'ora.
- La cena è stata servita alle 13:00.
- Nel pomeriggio, dalle 14:00 alle 15:00, gli studenti hanno praticato belle arti.
- Dalle 15:00 alle 17:00, le lezioni sono seguite in classe.
- Alle 17:00 ai bambini è stato offerto il tè, dopodiché è seguita una passeggiata fino alle 18:00.
- Dalle sei fino alle otto e mezza di sera, gli studenti sono stati impegnati nella ripetizione del materiale trattato, sono stati impegnati nelle classi ausiliarie.
- La cena è stata servita alle 20:30, seguita da tempo libero per rilassarsi.
- Alle 22:00 era ora di pregare e dormire. Ogni sabato gli studenti andavano allo stabilimento balneare.
Il liceo di Tsarskoe Selo differiva dalle altre istituzioni educative anche per il fatto che era obbligatorio per l'insegnante raggiungere la conoscenza e la comprensione della sua materia da parte di ogni studente. Fino a quando il materiale non è stato padroneggiato da tutti gli studenti della classe, l'insegnante non ha potuto iniziare un nuovo argomento. In modo daper raggiungere l'efficienza, sono state introdotte classi aggiuntive per gli studenti in ritardo, sono stati ricercati nuovi approcci didattici. Il liceo aveva un proprio sistema di controllo sul livello delle conoscenze acquisite e assimilate, ogni studente del liceo scriveva relazioni, rispondeva a domande di controllo orale.
Spesso l'insegnante riteneva opportuno lasciare lo studente da solo nella sua materia, Pushkin non era obbligato a conoscere a fondo le scienze matematiche, il professor Kartsov diceva: “Tu, Pushkin, tutto finisce per zero nella mia classe. Siediti al tuo posto e scrivi poesie.”
Vita al liceo
Il liceo di Tsarskoe Selo è stato dotato di un' altra caratteristica: era completamente chiuso, gli studenti del liceo non hanno lasciato le mura dell'istituto scolastico durante l'intero anno accademico. C'era anche un'uniforme uniforme per tutti. Consisteva in un caftano blu scuro, un colletto rialzato e polsini, che erano rossi, chiusi con bottoni dorati. Le asole sono state introdotte per distinguere tra corsi senior e junior, per il corso senior sono stati cuciti con oro, per il corso junior sono stati cuciti con argento.
Nel liceo in cui ha studiato Pushkin, molta attenzione è stata prestata all'istruzione. Gli studenti rispettavano non solo le persone della loro classe, ma anche i servi, i servi. La dignità umana non dipende dall'origine, questo è stato instillato in ogni studente. Per lo stesso motivo, i bambini praticamente non comunicavano con i loro parenti: tutti erano eredi dei servi e a casa potevano spesso vedere un atteggiamento completamente diverso nei confronti delle persone dipendenti, tra la nobiltà, l'abbandono dei servi eracome al solito.
Fratellanza e onore
Nonostante il fatto che gli studenti del liceo avessero un fitto programma di studi e lezioni, nelle loro memorie tutti hanno ammesso una sufficiente quantità di libertà. Gli studenti vivevano secondo un certo codice di leggi, lo statuto dell'istituto era affisso nel corridoio del quarto piano. Uno dei punti affermava che la comunità degli studenti è un'unica famiglia, e quindi non c'è posto tra loro per l'arroganza, la vanteria e il disprezzo. I bambini venivano al liceo fin dalla tenera età, e per loro divenne una casa, e compagni e insegnanti erano una vera famiglia. L'atmosfera all'Imperial Lyceum di Carskoe Selo era amichevole e affiatata.
Per gli studenti del liceo è stato sviluppato un sistema di ricompense e punizioni, che escludeva la violenza fisica. I colpevoli malfattori sono stati rinchiusi in una cella di punizione per tre giorni, dove il regista è venuto personalmente a condurre una conversazione, ma questa era una misura estrema. Per altri motivi, sono stati scelti metodi più benigni: privazione del pranzo per due giorni, durante i quali lo studente ha ricevuto solo pane e acqua.
La confraternita del liceo a volte emetteva autonomamente un verdetto sul comportamento dei suoi membri, coloro che si ritiravano dall'onore e calpestavano la dignità. Gli studenti potrebbero boicottare un amico, lasciandolo in completo isolamento senza la capacità di comunicare. Le leggi non scritte furono osservate non meno sacramente dello statuto del Liceo.
Primo numero
I primi alunni del Liceo Imperiale Tsarskoye Selo lasciarono le mura dell'istituto scolastico nel 1817. Quasi tutti hanno ricevuto posti nell'apparato statale, secondo i risultati degli esamimolti entrarono in servizio di alto rango, molti studenti del liceo scelsero il servizio militare, equiparato per status al Corpo dei Paggi. Tra loro c'erano persone che divennero l'orgoglio della storia e della cultura russa. Il poeta Pushkin A. S. ha portato grande fama al Liceo, nessuno prima di lui ha trattato la sua scuola e i suoi insegnanti con tale calore e soggezione. Ha dedicato molte opere al periodo di Carskoe Selo.
Praticamente tutti gli studenti del primo set sono diventati l'orgoglio del paese e hanno glorificato il Liceo Imperiale Carskoe Selo. Laureati famosi, come: Kuchelbeher V. K. (poeta, personaggio pubblico, decabrista), Gorchakov A. M. (diplomatico eccezionale, capo del dipartimento degli affari esteri sotto lo zar Alessandro II), Delvig A. A (poeta, editore), Matyushkin F F. (esploratore polare, ammiraglio della flotta) e altri, hanno contribuito alla storia, alla cultura, allo sviluppo delle arti.
Studente del liceo Pushkin
È impossibile sopravvalutare l'influenza di Pushkin sulla letteratura russa, il suo genio è stato rivelato e cresciuto tra le mura del liceo. Secondo le memorie dei compagni di classe, il poeta aveva tre soprannomi: il francese (un omaggio alla sua eccellente conoscenza della lingua), il grillo (il poeta era un bambino mobile e loquace) e il misto della scimmia e della tigre (per il suo ardore di carattere e la tendenza a litigare). Nel liceo dove ha studiato Pushkin, gli esami si tenevano ogni sei mesi, è stato grazie a loro che il talento è stato notato e riconosciuto negli anni scolastici. Il poeta pubblicò la sua prima opera sulla rivista Vestnik Evropy, essendo uno studente del liceo, nel 1814.
La situazione nell'Imperial Lyceum eratale che lo studente non poteva fare a meno di sentire la sua vocazione. L'intero processo educativo era finalizzato all'identificazione e allo sviluppo dei talenti e gli insegnanti hanno contribuito a questo. Nelle sue memorie, nel 1830, A. S. Puskin osserva: "… Ho iniziato a scrivere dall'età di 13 anni ea stampare quasi nello stesso periodo."
Negli angoli dei passaggi del Liceo, La Musa è diventata me.
La mia cella studentesca, Ancora estraneo al divertimento, Si illumina all'improvviso - Muse in her
Ha aperto una festa delle sue invenzioni;
Scusa, scienza fredda!
Scusa, giochi per i primi anni!
Sono cambiato, sono un poeta…
La prima apparizione pubblica conosciuta di Pushkin ha avuto luogo durante l'esame durante il passaggio dal corso iniziale al corso di studi finale senior. Personaggi eminenti hanno partecipato agli esami pubblici, tra cui il poeta Derzhavin. La poesia "Memories of Tsarskoye Selo" letta da uno studente di quindici anni ha fatto una grande impressione sugli ospiti presenti. Pushkin iniziò immediatamente a prevedere un grande futuro. Le sue opere furono molto apprezzate dalle luci della poesia russa, dai suoi contemporanei - Zhukovsky, Batyushkov, Karamzin e altri.
Liceo Alexander
Dopo l'ascesa al trono di Nicola I, il liceo fu trasferito a San Pietroburgo. Tsarskoye Selo fu un rifugio per gli studenti del liceo dal 1811 al 1843. L'istituto di istruzione si trasferì alla Prospettiva Kamenoostrovsky, dove furono assegnati agli studenti i locali dell'ex orfanotrofio Alexandrinsky. Inoltre, l'istituzione fu ribattezzata ImperialeAlexander Lyceum, in onore del suo creatore.
Le tradizioni e lo spirito di fratellanza si stabilirono nei nuovi locali, non importa come Nicola I cercasse di combattere questo fenomeno. La storia del Liceo Imperiale Carskoe Selo continuò in un posto nuovo e durò fino al 1918. La costanza è stata contrassegnata dall'osservanza delle regole non scritte, dall'attuale statuto, nonché dallo stemma e dal motto - "Per il bene comune". In omaggio ai suoi celebri laureati, nel 1879, il 19 ottobre, il primo museo di A. S. Pushkin.
Ma con la giustificazione nella nuova location, sono state introdotte alcune modifiche. Secondo il nuovo curriculum, gli studenti iniziarono ad essere accettati e laureati ogni anno, le discipline militari furono completamente abolite e l'elenco delle discipline umanistiche si ampliò. La risposta al tempo e al mutato ambiente sono stati i nuovi dipartimenti: agricoltura, architettura civile.
Dopo il 17° anno
Nel 1917 ebbe luogo l'ultima laurea degli studenti. Fino al 1918 le lezioni continuarono con lunghe pause, l'Alexander Lyceum fu chiuso nel maggio dello stesso anno. La famosa biblioteca è stata parzialmente inviata a Sverdlovsk, la maggior parte è stata distribuita tra le biblioteche, ha perso o ha trovato rifugio in mani private. Dalla raccolta generale dei libri è stato possibile salvare circa duemila volumi e localizzarli nella collezione del Museo Letterario di Stato nel 1938. La collezione, che finì nella Biblioteca di Sverdlovsk nel 1970, fu trasferita al fondo del Museo Pushkin.
L'edificio dell'Alexander Lyceum è stato utilizzato per vari scopi. Nel 1917anno ha ospitato il quartier generale dell'Armata Rossa e di altre organizzazioni. Prima dell'inizio della Grande Guerra Patriottica e dopo di essa, nei locali c'era una scuola, poi l'edificio fu ceduto alla SSPTU. L'edificio ora ospita il College of Management and Economics.
Un terribile destino toccò a molti studenti di liceo e insegnanti dell'Alexander Lyceum. Nel 1925 fu fabbricato un caso, in cui, tra gli altri. l'ultimo direttore del liceo V. A. Schilder e il primo ministro N. D. Golitsyn furono accusati di aver creato un'organizzazione controrivoluzionaria. Tutti coloro che erano accusati di complottare per restaurare la monarchia, ed erano 26, furono fucilati. Così purtroppo finì la storia dell'Imperial Tsarskoye Selo Lyceum. Pushkin era il suo cantante e genio, il resto degli studenti del liceo sono storia e orgoglio.
La pedagogia moderna è sempre più incline a pensare che le idee formulate da Speransky siano la migliore opzione educativa per le nuove generazioni, che sarebbe utile applicare oggi.
