La ricerca linguistica moderna presta grande attenzione a una questione così interessante come l'unità superfrasale, poiché ad essa sono associati un gran numero di problemi. Un unico termine per una tale unità sintattica non esiste ancora nella scienza, è chiamato "testo coerente" o "insieme di frasi" - molte interpretazioni diverse. Tuttavia, lo studio di questo fenomeno è il compito più urgente del tempo presente. Il notevole linguista e critico letterario Vinogradov ha dedicato molto tempo allo studio dell'unità superfrasale negli anni Quaranta del secolo scorso.
Definizione
Ci sono alcune variazioni riguardo all'esatta definizione di questo termine. Tuttavia, ogni opzione riflette l'essenza principale: è un insieme sintattico complesso, cioè un separatoun'unità vocale composta da più frasi combinate nel significato. A volte i ricercatori semplificano il compito equiparando i diritti dell'unità superfrasale a un paragrafo ordinario. Da dove viene la parola "superfrasale" nella definizione? Ciò è dovuto al fatto che l'unità non finisce in una frase, in una frase. E qui i ricercatori hanno ragione, molto spesso, quasi sempre, c'è una corrispondenza con i limiti di paragrafo.
Un paragrafo è quasi sempre caratterizzato da un'unità tematica, poiché il passaggio a un nuovo discorso scritto è sempre indicato da un trattino - da una nuova riga. Tuttavia, il concetto di unità superfrasale è in qualche modo più ampio di un normale paragrafo. Puoi trovare tutti i casi che vuoi quando puoi notare la continuazione di ciò che è stato detto, è solo che gli argomenti più piccoli compaiono all'interno dell'argomento principale - quelli laterali. Hanno un significato altrettanto importante e richiedono sicuramente l'isolamento con l'aiuto della grafica.
Organizzazione
Un insieme sintattico complesso (o unità superfrasale) nel testo è anche costruito sulla base di un'affermazione omogenea, cioè una frase realizzata riempita con lessicalmente ed esprimendo una definizione di obiettivo assolutamente specifica. In un testo di solito non ci si imbatte nemmeno in frasi nel loro senso terminologico, ma in unità vocali, affermazioni che ne specificano il significato. Se due o più affermazioni sono combinate strutturalmente e tematicamente, si ottiene un'unità superfrasale. Non devi cercare lontano per gli esempi. Fondamentalmente, qualsiasi testo andrà bene.
Qui è necessario ampliare un po' di più la conoscenza della terminologia. Qual è il tema, questa fonte, la primapunto di affermazione? Questa è la parte più vicina al lettore o all'ascoltatore (destinatario di questa affermazione). Ma c'è un altro termine: rema. In traduzione: il nucleo. Questo è tutto ciò che nascosto, sconosciuto, nuovo attende il destinatario dell'affermazione nel processo di conoscenza dell'unità superfrasale, i cui tipi sono molto numerosi. È organizzato precisamente per mezzo di una sequenza tema-rematica, dove, per così dire, il rima è tematizzato passo dopo passo.
Confini
Ci sono due parametri per definire i confini dell'unità superfrasale. Ad esempio, nel volume del tema generale dato nell'opera, e nel volume di un microtema di una particolarità molto minore. Nel passaggio da un micro-tema all' altro, si scoprirà proprio quel confine. I mezzi dell'unità superfrasale possono essere usati in vari modi, ma in ogni caso rimangono monotematici, solo quando un'unità è combinata con un' altra si possono osservare transizioni, anche da microtemi a macrotemi.
Nel 1998 è stato pubblicato un meraviglioso libro di Zolotova, Onipenko e Sidorova, dedicato a questi problemi di determinazione dei confini di un complesso sintattico insieme. Questa è la "Grammatica comunicativa della lingua russa". In precedenza, questi studi sono iniziati in "Saggi sulla sintassi funzionale" e in alcuni altri lavori di G. A. Zolotova. Inoltre, nel 1996 è stato pubblicato il libro di Gasparov "Language. Memory. Image", in cui anche il concetto di unità superfrasale è ampiamente considerato.
Informazioni sulla categoriatesto
Come testo, è consuetudine considerare quasi tutte le sequenze di parole logicamente significative e grammaticalmente corrette - da una frase o più. Il testo di Gasparov si oppone al linguaggio. Cerca di mostrare come opposti i principi dell'organizzazione interna, e in questo non è coerente ovunque. Da un punto di vista linguistico è probabilmente impossibile comprendere tutti i problemi del testo.
È tanto più difficile immaginare un campione di unità superfrasale, poiché la teoria della formazione del testo russo non è sufficientemente sviluppata. È necessario sviluppare un'idea di almeno un'unità di formazione del testo e identificare la composizione di tali unità nel sistema delle loro relazioni. Per ogni unità, dovrebbe essere fornita una descrizione il più dettagliata possibile. I linguisti fanno costantemente affidamento nella loro ricerca sulle somiglianze con le descrizioni linguistiche tradizionali, ma è necessario identificare i tratti distintivi delle singole unità di formazione del testo nella loro unità superfrasale. In inglese, questo è molto più facile da fare e ci sono molti lavori in questa direzione.
Tra i tre tipi principali di collegamenti sintattici - subordinati, coordinanti e preattivi - puoi facilmente scegliere qualsiasi esempio aprendo il libro di qualsiasi classico inglese. Ad esempio, Dickens. La sua subordinazione (subordinazione) è usata particolarmente spesso e la relazione può essere stabilita controllando (sostituendo l'intero gruppo di subordinazione). Se il nucleo nel suo insieme viene preservato, si può vedere un cambiamento nel contenuto semantico o l'intera struttura cambia con una violazione della semanticainvarianza.
Web semantico
La semantica nella struttura linguistica distingue tra i significati lessicali e grammaticali delle unità linguistiche. Che sono tutti interconnessi. Sono combinati al livello più alto, formando una rete semantica, le cui celle corrispondono ai loro significati lessicali e i collegamenti tra loro riflettono la componente semantica. I significati grammaticali determinano la natura di tutte queste relazioni.
Un messaggio linguistico che rappresenta un testo coerente si realizza nella dinamica del display durante l'analisi e, allo stesso tempo, entrambe le componenti dei significati di ciascuna unità linguistica chiariscono ed evidenziano gli elementi corrispondenti di questo messaggio. Così, diventano evidenti alcune connessioni che formano unità superfrasali.
La struttura olistica risiede nei numerosi segnali esterni che fungono da collegamento tra le frasi. Lo scrittore trova questi segnali usando una varietà di mezzi che forniscono unità superfrasale. Questi sono pronomi e avverbi, questa è la forma dell'articolo (in inglese), questo è l'uso di tempi verbali diversi (molti scrittori sanno che è possibile "mescolare" i tempi verbali, questo aggiunge vivacità al testo), questi sono anaforici e connessioni cataforiche tra frasi che forniscono la funzione di formazione del testo.
Analogo del pensiero
Poiché l'unità della struttura è costruita in modo complesso, estendendosi da una frase all' altra, acquisisce integrità semantica solo nel contesto formato da un discorso coerente, e agisce come parte di uncomunicazioni. Studiano l'unità superfrasale in quattro modi: come costruzione semantica, in termini di pragmatica, poi sintattica e, infine, il funzionamento di un dato messaggio. In questo senso, è abbastanza logico considerare la struttura di tale unità come un analogo del pensiero.
Sintassi considera la divisione del testo nel suo aspetto strutturale secondo il concetto di un insieme sintattico complesso (STS). In teoria, questo concetto è abbastanza diverso dal concetto di paragrafo, come scrisse Rosenthal a suo tempo, definendo FCS come una combinazione di frasi strettamente interconnesse con uno sviluppo più completo del pensiero.
Paragrafo e STS
C'è una differenza tra questi concetti, che molti ricercatori non notano nei loro lavori. Ad esempio, eminenti scienziati Losev, Galperin e molti altri affermano che quando si analizza la struttura delle frasi e le funzioni di un paragrafo, questi concetti sono confusi. In effetti, in testi stilisticamente neutri, i confini della FCS e del paragrafo possono benissimo coincidere.
Ma nei testi letterari questo ordine viene spesso violato. Assolutamente qualsiasi sviluppo è possibile qui: potrebbe non rientrare completamente in un paragrafo dell'SCS e più SCS possono coesistere in un paragrafo. Lo scrittore di solito persegue i propri obiettivi stilistici: il primo caso è l'espressione dell'enfasi, il secondo è l'unificazione degli eventi in un unico quadro. Ecco perché le unità multilivello - un paragrafo e un insieme sintattico complesso - devono essere studiate separatamente, non possono essere adattate a una definizione.
Come funziona il riconoscimento
Parola riconosciuta -il primo agente viene memorizzato nel momento in cui viene riconosciuta la parola successiva: il secondo agente. E non appena i due agenti sono integrati, c'è un s alto di qualità nella comprensione del testo, poiché è già possibile includere analizzatori - sia sintattici, sia morfologici e prosodici. Gli analizzatori decidono la cosa più importante: quale elemento è più importante, poiché entrambi non possono essere equivalenti. Uno di questi è la figura e l' altro servirà da sfondo.
L'analizzatore semantico selezionerà la categoria superiore, quella generale, e lo farà correttamente se l'intera immagine è contraria a qualcosa. Un elemento meno importante è il tema, cioè lo sfondo. Di cosa si tratta. Ma l'elemento più importante è il rheme (cioè la figura) - cosa viene detto esattamente. È il rema che indica le relazioni categoriali. E insieme centrano l'attenzione con l'integrazione di tutti i dettagli. Due parole, ovviamente, non bastano per selezionare una categoria generale, è difficile formare un'immagine olistica. Il processo continua con l'aggiunta di altre parole riconosciute fino a quando non viene effettuata una generalizzazione.
In aumento
L'unità minima che forma un'immagine completa, cioè il significato, è chiamata sintagma. Quindi puoi considerare il testo ingrandito: se un certo numero di sintagmi sono integrati in una frase separata e un numero di frasi in un'unità superfrasale, un numero di tali unità in un sottotesto, allora un certo numero di sottotesti formerà l'intero testo.
Da questo possiamo concludere che un insieme sintattico complesso è la sintassi stessa. Sebbene il paragrafo sia una categoria completamente diversa, lo èunità di linguistica testuale. E l'unità superfrasale è un fenomeno linguistico che la scienza, per tutta la durata (circa cento anni) del suo studio, non ha ancora scomposto in tutti gli scaffali teorici.
Qual è il paragrafo per
Prima di tutto, un paragrafo aiuta con la lettura, perché c'è sempre una lunga pausa speciale tra i paragrafi. In un certo senso riassume l'intero contenuto del paragrafo e trasferisce agevolmente il lettore o l'ascoltatore al successivo.
Queste funzioni testuali stilistiche sono molto importanti: così si pongono gli accenti, così si manifesta la composizione, diventa più chiaro il principio della selezione delle unità di prova e della disposizione del materiale, il grado di generalizzazione o, al contrario, viene mostrata la frammentazione del dipinto, il grado di completezza di quanto detto.
Perché abbiamo bisogno dell'unità superfrasale
SFU è un concetto di ordine superiore. Si tratta di più frasi che sono collegate da avverbi o congiunzioni, ripetizioni lessicali o pronominali, che sono le stesse nel tempo, l'articolo cambia da definito a indefinito o meno. La cosa principale non sono i mezzi utilizzati, ma il risultato ottenuto: la generalità dell'argomento. Questo concetto è sia di competenza della critica letteraria che di competenza della sintassi.
Tutti gli elementi funzionano per un'unità coesa, ripetono qualcosa o sostituiscono, indicano qualcosa o generalizzano. Tutti i fattori vengono presi in considerazione allo stesso modo come se avessimo "partizionato" la proposta in sequenza. La comunicazione esiste sempre, indipendentemente dal fatto che lo scrittore usi la grammatica o la sintassimezzi speciali, o usa la consueta adiacenza nel significato.
