Cos'è un verbo semantico? Definizione, caratteristiche ed esempi

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Cos'è un verbo semantico? Definizione, caratteristiche ed esempi
Cos'è un verbo semantico? Definizione, caratteristiche ed esempi
Anonim

Il verbo semantico è anche chiamato verbo lessicale o principale. Questo termine descrive un membro importante della frase. Di solito è un predicato che mostra l'azione o lo stato del soggetto. I verbi semantici in inglese possono funzionare e svolgere il ruolo di un soggetto sia separatamente che insieme a un verbo aggiuntivo. Quest'ultimo è anche chiamato ausiliario. I verbi ausiliari più famosi in inglese sono do, to be, have/has.

Un po' di teoria

Il termine "verbo ausiliario" è molto significativo, perché è questo tipo di verbo che "aiuta" quello principale. Come esattamente? Può "supportare" il verbo semantico principale in diversi modi, dotandolo di caratteristiche aggiuntive. Ad esempio, possono mostrare l'ora (per chiarire quando è avvenuta l'azione).

verbo semantico
verbo semantico

Con il loro aiuto è facile determinare la persona e il numero del soggetto, l'abilità, l'intenzione o la probabilità di qualcosao. Se essere, fare e avere sono i verbi ausiliari più popolari, e i verbi semantici trasmettono un'azione o uno stato specifico. Diamo un'occhiata agli esempi seguenti per capire meglio come i verbi ausiliari e i verbi semantici lavorano insieme.

Sto guidando verso la spiaggia. - Vado in spiaggia

Qui, il verbo ausiliare am (la forma da essere per il primo numero del singolare) informa il lettore o l'ascoltatore che il verbo semantico nella frase - in questo caso guida - sta accadendo in questo momento, nel tempo presente. Tra le altre cose, questa azione è continua: forse l'autista ha guidato l'auto per diverse ore.

Come usare i verbi
Come usare i verbi

Come verbo ausiliare, puoi usare varie forme del verbo essere per spiegare quando si guida (ad esempio, stava guidando - ha guidato un'auto, guiderà - guiderà un'auto, starà guidando - guiderà un'auto) e quale persona compie un'azione (sta guidando - lui / lei / lei sta guidando, stava guidando - lui / noi stavamo guidando).

Ho svuotato la spazzatura. - Ho davvero portato fuori la spazzatura.

In questa frase, il verbo ausiliare did (forma del passato da fare) enfatizza il verbo semantico svuotare - "vuotare" o, in questo contesto, "portare fuori la spazzatura". Supponiamo che tua madre ti abbia incaricato di portare fuori la spazzatura, e tu l'hai già fatto, e per enfatizzare l'azione eseguita, invece di aver svuotato la spazzatura, dici che ho svuotato la spazzatura!.

Avevo già visto il film. - Sono giàvisto il film prima.

Qui il verbo ausiliare had (forma del passato di avere) è usato per esprimere il passato prossimo. Indica che un'azione è avvenuta prima di un' altra volta nel passato. Ad esempio, se qualcuno ti dice che ho visto il film, possiamo interpretarlo come "Ho appena finito di guardarlo". Se usi i verbi ausiliari e semantici nella forma in cui avevo visto il film, significa che sei andato al cinema fino a un certo punto nel passato.

Verbi di collegamento

Come accennato in precedenza, i verbi semantici non esprimono sempre azione. A volte rappresentano semplicemente lo stato del soggetto. In questi casi, sono indicati come verbi di collegamento perché consentono al soggetto di essere collegato a informazioni che ne descrivono lo stato. Diamo un'occhiata ad alcuni esempi di seguito:

Da piccola, Susan era adorabile. - Da piccola, Susan era adorabile.

Nota che il verbo principale non esprime l'azione compiuta da Susan, ma il suo stato (adorabile).

Jennifer è un'infermiera dell'ospedale locale. - Jennifer è un'infermiera in un ospedale locale.

Qui il verbo principale is (la forma da essere per la terza persona singolare al presente semplice) collega il soggetto (Jennifer - Jennifer) con il suo oggetto (infermiera - infermiera). Quindi Jennifer è un'infermiera. Non possiamo dire questa frase grammaticalmente correttamente senza che il collegamento sia. Dopotutto, in una frase inglese c'è un ordine delle parole abbastanza chiaro: il soggetto e poi il predicato. Se il predicato innon c'è una frase, è sostituita da un link.

Verbi ausiliari
Verbi ausiliari

Poiché in russo il verbo linking to be si perde al presente e non è tradotto a causa delle caratteristiche grammaticali della lingua, prendi nota del seguente consiglio per usare il verbo linking: è utile considerare il linking verbo come segno di uguale. Se puoi sostituire il verbo con un segno di uguale e il significato generale della frase non cambia, il verbo semantico funge da verbo di collegamento.

Verbi transitivi e intransitivi

I verbi di base possono essere transitivi o intransitivi. Quelli di transizione sono seguiti da un'aggiunta, quindi otteniamo una proposta a tutti gli effetti. I verbi intransitivi, d' altra parte, non hanno bisogno di un oggetto per avere un senso in una frase. I verbi intransitivi possono esprimere un'azione senza un oggetto diretto e di conseguenza sono in grado di completare una frase, ma questo non la farà sembrare incompleta. Considera i seguenti esempi di frasi che utilizzano questi due tipi di verbi in inglese.

Verbi transitivi

Esempi di utilizzo dei verbi transitivi nelle frasi.

  1. Hanno partecipato alla festa
  2. Jenny ha dato da mangiare al gatto.
  3. Fred ama le torte

In tutte le frasi precedenti, il verbo transitivo è seguito da un'aggiunta: partecipato (a cosa?) a una festa, nutrito (chi?) un gatto, ama (cosa?) le torte.

Verbi intransitivi

Esempi di utilizzo di verbi intransitivi nelle frasi.

  1. Il vento soffiava (il vento soffiava).
  2. John rise.
  3. Le chiavi sono scomparse.

Poiché i verbi intransitivi non sono seguiti da un oggetto, spesso si trovano alla fine di una frase. Tuttavia, in molti casi, un verbo intransitivo può essere seguito da un' altra parte del discorso, come una circostanza o una frase preposizionale. Osserva le frasi seguenti che illustrano il caso descritto:

Il vento soffiava ferocemente. - Il vento soffiava furioso.

Qui "violentemente" è un avverbio che descrive quanto forte soffiasse il vento. Si noti che negli avverbi della lingua inglese si trova spesso la desinenza -ly.

John rise per quella che sembrò un'ora. - John sembrava ridere per un'ora.

In questa frase per quella che sembrava un'ora c'è una frase preposizionale che spiega quanto a lungo John rise.

Le chiavi sono scomparse ieri. - Le chiavi sono scomparse ieri.

Qui l'avverbio di ieri funge da circostanza che descrive quando le chiavi sono scomparse, indicando il Present Simple.

Prendi nota

Alcuni verbi semantici possono essere transitivi o intransitivi a seconda di come vengono usati. Guarda le offerte qui sotto.

  1. L'adolescente mangia voracemente.
  2. L'adolescente mangia cinque pasti al giorno

Nella prima frase, mangia agisce come un verbo intransitivo, ma è seguito da un avverbio"insaziabile" è una circostanza che descrive esattamente come mangia un adolescente.

Nella seconda frase, mangia agisce come un verbo transitivo, in quanto è seguito dall'aggiunta "cinque volte al giorno", che spiega quanto spesso mangia l'adolescente.

Stai calmo
Stai calmo

Capire i diversi tipi di verbi principali e come funzionano rende meno difficile identificarli in una frase.

Verbi regolari e irregolari

Quindi, abbiamo capito cos'è un verbo semantico. Tuttavia, è anche importante ricordare che tali verbi possono essere regolari o irregolari. Questi ultimi sono quelli che, coniugati in passato, non seguono lo schema di coniugazione standard e cambiano in modo speciale. La pratica mostra che questi sono i verbi più usati in inglese. Pertanto, è semplicemente necessario che gli studenti di inglese li imparino.

Tipi di verbi
Tipi di verbi

Quindi, sappiamo che i verbi regolari al Past Simple prendono la desinenza -ed. Ad esempio, "camminare": camminare → camminare. I verbi irregolari, a loro volta, non obbediscono a questa regola. Ad esempio, "acquista": acquista → acquistato. La tabella dei verbi irregolari è abbastanza grande. Il suo studio inizia alle elementari.

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