Definizione, circostanza, aggiunta. Questioni di definizione, integrazioni, circostanze

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Definizione, circostanza, aggiunta. Questioni di definizione, integrazioni, circostanze
Definizione, circostanza, aggiunta. Questioni di definizione, integrazioni, circostanze
Anonim

Quando parole separate vengono combinate in una frase, diventano i suoi membri e ognuna di esse ha il proprio ruolo sintattico. La sintassi è lo studio di come un testo coerente viene creato dalle parole. Definizione, circostanza, aggiunta: questi sono i nomi delle parole che partecipano alla frase, che vengono combinate in un gruppo di membri secondari.

definizione circostanza aggiunta
definizione circostanza aggiunta

Signori e servitori

Se la frase ha membri minori, allora ci sono membri maggiori. Queste sono parole soggetto e parole predicate. Ogni proposta ha almeno uno dei membri principali. Più spesso, le costruzioni sintattiche consistono in entrambi: il soggetto e il predicato. Rappresentano la base grammaticale di una frase. Ma cosa fanno le secondarie (definizione, circostanza, addizione)? Il loro compito è completare, chiarire, spiegare i membri principali o l'un l' altro.

Come distinguere i membri minori dai membri maggiori in una frase?

questioni di definizionecircostanze di addizione
questioni di definizionecircostanze di addizione

In primo luogo, ricordiamo che i membri principali della frase contengono informazioni di base su soggetto, persona, azione, stato. Nella frase "Recentemente ha piovuto (predicato) (soggetto)", la frase "ha piovuto" costituisce la base, che conclude il significato principale dell'affermazione.

I membri minori (definizione, circostanza, aggiunta) non contengono affermazioni su oggetti, persone, stati e azioni, spiegano solo quelle affermazioni contenute nei membri principali. "Ha piovuto (quando?) di recente."

In secondo luogo, puoi riconoscere i principali punti neri dalle domande che vengono loro poste. Il soggetto risponderà sempre alla domanda "chi?" o cosa?". Il predicato nella frase risponderà alla domanda "che cosa sta facendo?", "Chi è?", "Che cos'è?", "Che cos'è?". I membri della proposta, che sono chiamati secondari, hanno anche le loro domande, uniche a loro peculiari. Parliamo di loro in modo più dettagliato.

Domande di definizione, aggiunte, circostanze

  • I linguisti di definizione chiamano un membro di una frase che descrive una caratteristica, la qualità di un oggetto o una persona. "Quale, quale, di chi?" - domande poste per la definizione.
  • Un'aggiunta è quel membro minore che contiene il nome di una persona o di un oggetto, ma non quello che compie o sperimenta l'azione, ma quello che è diventato l'oggetto dell'azione. Le domande di casi indiretti (questo non include il nominativo) sono domande dell'oggetto (circostanze e definizioni non trovano mai risposta).
  • Una circostanza è un membro minore che indica infrase un segno di azione o un altro segno. “Dove, da dove e dove, quando, come, perché e perché?” sono domande da porre sulla circostanza.

Abbiamo considerato questioni di definizione, addizione, circostanze. Ora scopriamo quali parti del discorso possono essere espresse da ciascuno di questi membri minori.

definizione e somma di circostanze
definizione e somma di circostanze

Definizioni caratteristiche, esempi

Sulle domande che vengono poste per la definizione, è chiaro che aggettivi, numeri ordinali, participi agiscono come questo membro della frase.

  • "C'era un (cosa?) rumore crescente." Il participio "crescente" è la definizione qui.
  • "Sto già sostenendo (quale?) il terzo esame." Il numero ordinale "terzo" svolge il ruolo di definizione.
  • "Katya era avvolta nella (di chi?) giacca della madre." L'aggettivo "madre" è una definizione.

Durante l'analisi, questo membro della frase viene sottolineato con una linea ondulata.

Circostanze specifiche

I gruppi di parole che possono esprimere una circostanza sono enormi, e quindi questo membro della frase ha diversi tipi: luogo e tempo, scopo e ragione, confronto e modo di agire, condizioni e concessioni.

Circostanze del luogo

Carattengono la direzione e il luogo dell'azione. Vengono poste domande "dove, da dove e dove"?

"L'uomo non è ancora stato (dove?) su Marte." La circostanza in questo caso è espressa da una preposizione e un sostantivo nel caso preposizionale: "su Marte"

Circostanze di tempo

Carattengono il periodo di tempo in cui si svolge l'azione. Vengono poste domande come "da quando, fino a che ora, quando?".

  • "Non ci vediamo (da quando?) dallo scorso inverno." La circostanza è espressa dalla frase di un aggettivo e di un sostantivo, che è al genitivo e ha una preposizione: “dall'inverno scorso”.
  • "Tornerò (quando?) dopodomani." L'avverbio "dopodomani" è usato come circostanza.
  • "Dobbiamo attraversare il confine (entro che ora?) prima di sera." La circostanza del tempo è espressa dal sostantivo al generativo. caso con la preposizione: “fino a sera”.

Circostanze di scopo

Spiegano a cosa serve l'azione. "Perché, per quale scopo?" - le sue domande.

  • "Raisa Petrovna è andata al mare (perché?) a nuotare." La circostanza è qui espressa dall'infinito "fare il bagno".
  • "Sergey è venuto sul set (per cosa?) per l'audizione." La circostanza era un sostantivo, che è in accusativo e ha una preposizione: “for test”.
  • "Masha ha tagliato il tappeto (perché?) per far dispetto alla governante." La circostanza è espressa dall'avverbio "per ripicca".
circostanza di definizione dell'oggetto predicato
circostanza di definizione dell'oggetto predicato

Causa delle circostanze

Caratterizza il motivo dell'azione. "Su quali basi, perché e perché?" - domande su questo tipo di circostanze.

  • "Artem era assente dalle prove (per quale motivo?) a causa di una malattia." La circostanza è espressa da un sostantivo in genere. n. con il pretesto: “per malattia.”
  • "Gliel'ho dettostupidità (perché?) nella foga del momento. La situazione è espresso dall'avverbio "nella foga del momento".
  • "Alice ha aperto la porta, (perché?) provando pietà per il viaggiatore." Di conseguenza si usa l'avverbio giro d'affari "avere pietà del viaggiatore".

Circostanze del corso dell'azione

Descrivono esattamente come, in che modo viene eseguita, in che misura questa azione viene espressa. Anche le sue domande sono rilevanti.

  • "Il maestro ha lavorato (come?) facilmente e magnificamente." Le circostanze sono gli avverbi "facile" e "bello".
  • "Il vestito era (fino a che punto?) molto vecchio." La circostanza è qui espressa dall'avverbio "completamente".
  • "I ragazzi hanno corso (quanto veloci?) a capofitto." La circostanza è espressa da un'unità fraseologica.

Circostanze di confronto

Chiediamo loro anche la domanda "come?", ma esprimono una caratteristica comparativa.

"La locomotiva, (come chi?) Come una bestia, tremolava con i fari." ost. espresso da un sostantivo con l'unione: "come una bestia"

Condizioni di circostanze e concessioni

Il primo mostra in quali condizioni è possibile un'azione e il secondo descrive nonostante ciò che accade.

  • "Ricorderà tutto (a quali condizioni?) se vede Victoria." La combinazione "congiunzione, verbo, nome" funge da circostanza: "se vede Victoria".
  • "Il club non cancellerà la competizione (nonostante cosa?) nonostante la pioggia." ost. espresso in participio fatturato: “nonostante l'acquazzone”.

Durante l'analisi, questo membro è sottolineato da una linea tratteggiata.

predicato soggettodefinizione delle circostanze di addizione
predicato soggettodefinizione delle circostanze di addizione

Questa è la definizione e la circostanza. Il complemento può essere espresso da nomi o pronomi.

Esempi di aggiunte

  • "Il sole ha illuminato (cosa?) la radura." Il complemento è espresso dal sostantivo in vin. p.
  • "Marina lo vide improvvisamente (chi?)." Complemento - un pronome al caso accusativo.
  • "I bambini sono rimasti senza (cosa?) giocattoli." Come addizione, viene utilizzato un sostantivo in genere. p.
  • "Abbiamo riconosciuto (chi?) Marfa dal suo passo." Complemento è un sostantivo in genere. p.
  • "Irina era felice (perché?) al mare come una bambina." Come complemento - un sostantivo al dativo.
  • "Alexey mi ha dato (a chi?) il manoscritto" (espresso da un pronome al dativo).
  • "L'estate scorsa mi sono avvicinato (cosa?) al disegno" (sostantivo nel caso strumentale).
  • "Ivan è diventato (cosa?) un programmatore" (nome nel caso creativo).
  • "Il bambino ha parlato con entusiasmo di (cosa?) spazio" (nome in una frase).
  • "Non dirgli di (chi?) lei." Come aggiunta, è stato utilizzato un pronome nel caso preposizionale.

Durante l'analisi, questo termine minore viene sottolineato con linee tratteggiate.

Luogo e ruolo dei membri secondari della frase

questioni di addizione di circostanze e definizioni
questioni di addizione di circostanze e definizioni

I membri minori possono chiarire e spiegare i principali in diverse configurazioni, Esempio: "L'aspetto della madre riscaldato (chi?) Il bambino, (come?), Come il sole, (cosa?) Affettuoso e caldo." Lo schema di questa proposta è il seguente:definizione, soggetto, predicato, oggetto, circostanza, definizione.

Ed ecco una frase in cui è presente solo il predicato come base: "Passiamo (cosa?) l'anno (cosa?) andato (come?) con una canzone". Schema della frase: predicato composto, oggetto, definizione, circostanza.

Possiamo assicurarci che questi membri siano secondari solo grammaticalmente, ma non nel contenuto. A volte il significato di una definizione, circostanza, aggiunta è più importante delle informazioni veicolate da predicati e soggetti.

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