Passo lungo in inglese: descrizione, caratteristiche ed esempi

Sommario:

Passo lungo in inglese: descrizione, caratteristiche ed esempi
Passo lungo in inglese: descrizione, caratteristiche ed esempi
Anonim

Past continuous o past progressive in inglese è un tempo verbale usato per mostrare che un'azione continua ha avuto luogo in un particolare momento del passato. Può anche essere usato per mostrare che un'azione passata è stata interrotta da un' altra azione.

Past Continuous in inglese
Past Continuous in inglese

Con il suo aiuto, mostriamo che due azioni attuali a lungo termine si sono verificate simultaneamente in passato. Scopri di più sui casi e sulle caratteristiche dell'uso del passato lungo in inglese nell'articolo seguente. Buona lettura! Iniziamo a parlare inglese!

Moduli continui passati: continui passati

La formazione del Past Continuous ricorda dolorosamente la formulazione di un altro progressivo in inglese. Indovina un po? Naturalmente, Present Continuous (present continuous)!

Formazione del passato continuo
Formazione del passato continuo

Come in Present, il passato lungo in inglese si forma combinando il verbo ausiliare to be e il participio. Unica caratteristica: il verbo to be assume la forma di Simple Past. Quindi, dopo il soggetto singolare, usiamo la forma era, per i soggetti plurali - erano. E, naturalmente, non dimenticare il verbo -ing o il cosiddetto participio presente. Diamo un'occhiata ad alcuni esempi del passato lungo in inglese.

  • Lo studente stava facendo il porcile.
  • Gli studenti stavano studiando.

Traduzione:

  • Lo studente ha studiato.
  • Gli studenti hanno studiato.

smentite e domande

Ora passiamo alle frasi negative e interrogative al passato continuo in inglese. Tutto qui è estremamente semplice e, come si suol dire, secondo il canone. I primi sono formati dalla particella negativa not, che assume la posizione dopo il verbo ausiliare was/were.

  • Lo studente non stava studiando.
  • Gli studenti non stavano studiando.

Traduzione:

  • Lo studente non ha studiato.
  • Gli studenti non hanno studiato.

Inoltre, non dimenticare le cosiddette contrazioni, o abbreviazioni usate nel linguaggio quotidiano inglese e nella scrittura informale: non assumeva la forma non era, non era → non era.

Quando si parla di frasi interrogative, avviene l'inversione preferita da tutti: il verbo ausiliare prende posizione davanti al soggetto. È tutto. Resta solo da mettere un punto interrogativo alla fine della frase e cambiare l'intonazione. Se la domanda è speciale, cioè inizia con le parole cosa, perché, quando e così via, il verbo ausiliare è posto dopo la parola interrogativa e tra il soggetto. Esempi:

  • Gli studenti stavano studiando?
  • Cosa stava studiando lo studente?

Traduzione:

  • Gli studenti hanno studiato?
  • Cosa ha imparato lo studente?

Quali sono gli usi principali di questo tempo verbale?

Passato continuo in inglese: regole di utilizzo

Se provi a generalizzare, allora Past Continuous viene utilizzato, prima di tutto, per descrivere azioni o eventi che sono iniziati nel passato e che stanno ancora accadendo durante il discorso (il momento del discorso è anche il passato). In altre parole, con l'aiuto di questo tempo grammaticale, esprimiamo un'azione incompiuta o incompiuta nel passato.

  • Stavano aspettando l'autobus quando è avvenuto l'incidente.
  • Caroline stava sciando quando si è rotta una gamba.
  • Quando siamo arrivati stava facendo il bagno.
  • Quando è scoppiato l'incendio stavo guardando la televisione.

Traduzione:

  • Stavano aspettando l'autobus quando è avvenuto l'incidente.
  • Caroline stava sciando quando si è rotta una gamba.
  • Stava facendo il bagno quando siamo arrivati.
  • Stavo guardando la TV quando è scoppiato l'incendio.

Past Continuous Tense è più comunemente usato per descrivere lo sfondo di una storia scritta al passato. Ad esempio, ecco un esercizio per il passato lungo in inglese. cometradurremo il seguente passaggio del libro usando il Past Continuous Tense: “Il sole splendeva e gli uccelli cinguettavano quando l'elefante uscì dalla giungla. Altri animali riposavano all'ombra degli alberi, ma l'elefante si muoveva molto velocemente. Stava cercando di trovare suo figlio e non ha prestato attenzione al cacciatore che la stava osservando attraverso il binocolo. Quando è esploso lo sparo, è corsa al fiume . Trova una possibile traduzione del passaggio alla fine dell'articolo.

Usando il passato continuo
Usando il passato continuo

Può anche essere usato per descrivere un'azione incompiuta che è stata interrotta da un altro evento o azione in passato. Ad esempio, "Dormivo profondamente quando è suonata la sveglia."

Stavo facendo un bel sogno quando la sveglia si classifica.

Un possibile uso di questo tempo è trasmettere un cambiamento di opinione. Ad esempio, "Stavo per passare la giornata in spiaggia, ma invece ho deciso di fare i compiti".

Stavo per passare la giornata in spiaggia, ma ho deciso invece di fare i compiti.

Il verbo Past Continious chiedersi è una richiesta educata.

Mi chiedevo se potessi fare da babysitter per me stasera.

Traduzione: "Mi chiedevo se potresti fare da babysitter per me oggi."

Funzione 1: azione interrotta nel passato

Usa Past Continuous per indicare che un'azione in passato, solitamente più lunga, è stata interrotta. L'azione di interruzione è solitamente più breve ed espressa nel Past Simple.

Impara la grammaticain inglese
Impara la grammaticain inglese

Ricorda che questa può essere una vera interruzione o solo un'interruzione nel tempo. Ad esempio:

  • Stavo guardando la TV quando ha chiamato.
  • Quando il telefono squillò, stava scrivendo una lettera.
  • Mentre stavamo facendo il picnic, ha iniziato a piovere.
  • Cosa stavi facendo quando è iniziato il terremoto?
  • Stavo ascoltando musica, quindi non ho sentito l'allarme antincendio.
  • Non mi stavi ascoltando quando ti ho detto di spegnere il forno.
  • Mentre Alex dormiva la notte scorsa, qualcuno ha rotto la sua macchina.
  • Sammy ci stava aspettando quando siamo scesi dall'aereo.
  • Mentre stavo scrivendo l'e-mail, il computer si è spento improvvisamente.

Traduzione:

  • Stavo guardando la TV quando ha chiamato.
  • Stava scrivendo una lettera quando squillò il telefono.
  • Mentre stavamo facendo un picnic, ha iniziato a piovere.
  • Cosa stavi facendo quando è iniziato il terremoto?
  • Stavo ascoltando musica, quindi non ho sentito la sirena dell'allarme antincendio.
  • Non mi hai ascoltato quando ti ho detto di spegnere il forno.
  • Mentre Alex dormiva la notte scorsa, qualcuno ha fatto schiantare la sua auto.
  • Sammy ci stava aspettando quando siamo scesi dall'aereo.
  • Mentre stavo scrivendo una lettera, il computer si è spento improvvisamente.

Quando un evento nel passato è più importante di un altro, possiamo usare Past Continuous per l'evento in background (meno importante) e Past Simple per l'evento principale.

Funzione 2: azioni parallele nel passato

Se usi il Past Continuous per più azioni nella stessa frase,esprimi l'idea che entrambe le azioni siano avvenute contemporaneamente: sono parallele.

  • Stavo studiando mentre lui preparava la cena.
  • Mentre Kris cucinava, Harry leggeva il giornale.
  • Stavi ascoltando mentre parlava?
  • Non stavo prestando attenzione mentre scrivevo la lettera, quindi ho commesso diversi errori.
  • Cosa stavi facendo mentre aspettavi?
  • Thomas non funzionava e nemmeno io.
  • Stavano cenando, discutendo dei loro piani e divertendosi.

Traduzione:

  • Ho studiato mentre lui cucinava la cena.
  • Mentre Chris cucinava, Harry leggeva il giornale.
  • Hai ascoltato mentre parlava?
  • Non stavo prestando attenzione mentre scrivevo la lettera, quindi ho commesso degli errori.
  • Cosa stavi facendo mentre aspettavi?
  • Thomas non ha funzionato e nemmeno io.
  • Stavano pranzando, discutendo dei loro piani e divertendosi.

Usiamo spesso una serie di azioni parallele per descrivere l'atmosfera in un momento specifico del passato. “Quando sono entrato in ufficio, qualcuno era impegnato a digitare, qualcuno parlava al telefono, il capo dava indicazioni e i clienti aspettavano aiuto. Uno dei clienti stava sistemando le cose con la segretaria e agitando furiosamente le braccia. Alcuni clienti si sono lamentati a vicenda per un servizio scadente.”

Quando sono entrato in ufficio, diverse persone stavano digitando indaffarate, alcune parlavano al telefono, il capo urlava indicazioni e i clienti stavano aspettando di essere aiutati. Un cliente stava urlando contro una segretaria e salutando la suamani. Altri si lamentavano l'un l' altro del cattivo servizio.

Funzione 3: attività ripetitive e fastidiose

Con avverbi come sempre (sempre), sempre (sempre) e costantemente (costantemente), il passato progressivo esprime l'idea che qualcosa di fastidioso o scioccante è successo spesso in passato.

Casi di utilizzo del passato continuo
Casi di utilizzo del passato continuo

Molto spesso utilizziamo questa costruzione per esprimere emozioni negative, ma è anche adatta per trasmettere informazioni su un'abitudine del passato che non è rilevante ora.

  • Veniva sempre a lezione in ritardo.
  • Parlava costantemente. Ha infastidito tutti.
  • Non mi piacevano perché si lamentavano sempre.

Traduzione:

  • Era sempre in ritardo per le lezioni.
  • Parlava costantemente. Ha infastidito tutti.
  • Non mi piacevano perché si lamentavano sempre.

Soprattutto, non dimenticare di mettere sempre o costantemente tra i verbi ausiliari e -ing: questa è la posizione standard degli avverbi in una frase che usa il Past Continuous.

Funzione 4: Enfasi

Il past continuous può essere usato per enfatizzare che qualcosa sta succedendo da un po'. Questo utilizzo è spesso facoltativo e di solito lo usiamo con espressioni temporali come tutto il giorno o tutta la sera o per ore. Ad esempio:

  • Ho lavorato in giardino tutto il giorno.
  • Lo eraleggendo tutta la sera.

Traduzione:

  • Ho fatto giardinaggio tutto il giorno.
  • Ha letto tutta la sera.

Una tale costruzione grammaticale sottolinea che l'evento è durato per un certo periodo di tempo nel passato.

Nota: usare mentre e quando

In inglese, alcune delle frasi subordinate che esprimono il tempo iniziano con parole come quando (quando) e mentre (quando, mentre). Ad esempio, quando ha chiamato ("quando ha chiamato") o mentre dormiva ("mentre dormiva").

Past Continuous in inglese
Past Continuous in inglese

Quando si parla di azioni nel passato, quando è più spesso seguito da un verbo Past Simple, mentre while dovrebbe essere seguito da un verbo Past Continuous. Mentre esprime l'idea di "per qualche tempo". Studia gli esempi seguenti: hanno significati simili ma enfatizzano parti diverse della frase.

  • Stavo studiando quando ha chiamato.
  • Mentre stavo studiando, ha chiamato.

Traduzione:

  • Stavo studiando quando ha chiamato.
  • Mentre stavo studiando, ha chiamato.

Di quali altre caratteristiche dovrei essere a conoscenza?

Verbi non continui o verbi che non possono essere usati in un tempo lungo

È importante ricordare che alcuni verbi non possono essere usati al continuo.

Verbi che non si usano al continuo
Verbi che non si usano al continuo

Inoltre, alcuni di loro potrebbero averlo fattovalore diverso a seconda del tempo impiegato. Presta attenzione ai seguenti esempi:

  • Jane era a casa mia quando sei arrivata. Falso
  • Jane era a casa mia quando sei arrivata. Giusto

Traduzione: "Jane era a casa mia quando sei arrivata."

Passato continuo vs. Past Perfect Continuous

Cerchiamo di capire come il passato perfetto continuo in inglese differisca dal tempo che abbiamo già considerato? Se non prendi in considerazione la costruzione grammaticale di Past Perfect Continuous, questo tempo verbale viene utilizzato principalmente per esprimere azioni o situazioni più lunghe che sono continuate fino a un certo punto nel passato.

A quel tempo studiavo a Londra da tre anni.

Traduzione: "A quel tempo studiavo a Londra da tre anni."

Il fatto è che il Past Continuous mostra semplicemente continuità. Anche il tempo passato completato in inglese sottolinea l'idea di durata. Viene utilizzato principalmente per indicare la durata di un'azione o di uno stato nel passato. Confronta:

  • Quando ho trovato Susie, ho visto che stava piangendo.
  • Quando ho trovato Susie, stava piangendo.

Traduzione:

  • Quando ho incontrato Susie, potevi vederla piangere (per un po').
  • Quando ho incontrato Susie, stava piangendo (continua l'azione passata interrotta da un' altra azione passata).

Ricordi l'esercizio di traduzione? Viene presentata una delle opzionisotto.

Il sole splendeva e gli uccelli cantavano mentre l'elefante usciva dalla giungla. Gli altri animali si stavano rilassando all'ombra degli alberi, ma l'elefante si muoveva molto velocemente. Stava cercando il suo bambino e non si è accorta del cacciatore che la osservava attraverso il binocolo. Quando lo sparo risuonò, stava correndo verso il fiume…

Buona fortuna per l'apprendimento del materiale! Possa la forza essere con te.

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