Parliamo di risorse educative informative. Recentemente, c'è stata una tendenza a migliorare la qualità dell'istruzione attraverso l'introduzione delle TIC nel processo educativo ed educativo. Tra i requisiti obbligatori per un insegnante della categoria di qualificazione più alta, la conoscenza delle tecnologie dell'informazione e l'uso di ESM nel lavoro sono tra i più importanti e significativi.
Significato
Come parte dell'introduzione di una nuova generazione di standard educativi statali federali a tutti i livelli di istruzione, i requisiti per il contenuto dei programmi educativi sono cambiati in modo significativo. Le risorse informative e educative sono un elemento indispensabile del lavoro di qualsiasi insegnante moderno. Forniscono i seguenti punti:
- facile accesso ainformazioni varie;
- mobilità;
- interattività;
- animazione e modellazione di fenomeni e processi chimici complessi.
IEE agisce nelle scuole come condizione principale per le attività educative, un mezzo per creare un nuovo sistema educativo.
Le informazioni e le risorse educative sono un'opportunità per formare una personalità socialmente e intellettualmente sviluppata. Sono una combinazione di diversi componenti:
- banca IOR;
- ausili per l'apprendimento del computer;
- tecnologie pedagogiche;
- strumenti di comunicazione moderni.
Come uno dei risultati dell'introduzione dello standard educativo statale federale nell'istruzione russa, si può, ad esempio, citare la creazione di un ambiente informativo e metodologico in via di sviluppo: condizioni ottimali per l'attuazione di programmi educativi.
Funzionalità IOS moderne
Le informazioni e le risorse educative sono la somma dei mezzi tecnici: canali di comunicazione, database, computer, prodotti software. Includono anche la competenza di tutti i partecipanti al processo educativo nel risolvere compiti educativi e professionali cognitivi attraverso le TIC.
FSES include i seguenti componenti:
- contenuto aggiornato;
- tecnologie educative innovative;
- nuova definizione degli obiettivi per insegnanti e studenti.
Il nuovo obiettivo dell'educazione si forma sulla base delle richieste dello Stato, della famiglia. Consiste inla formazione di un tale sistema educativo che sarebbe diventato un ottimo strumento per il rinnovamento socioculturale della società russa.
Cosa regala lo IOR?
Le informazioni e le risorse educative sono un'opportunità per creare nuove reti e comunità educative e sociali. Consentono allo studente di formare idee scientifiche sull'uomo, la società, la natura, migliorare il sistema di valori spirituali e morali nelle giovani generazioni.
Aspetti teorici
Cosa si intende per risorse informative educative? Questa è la somma di mezzi software, tecnici, metodologici, di telecomunicazione che consentono il pieno utilizzo delle fonti informative in ambito educativo. Questa struttura è costituita da reti regionali e locali interconnesse, un insieme di software e hardware che forniscono libero accesso a qualsiasi fonte di informazione remota, consentono lo scambio di informazioni e fatti educativi, scientifici, culturali.
IOR, sotto forma di contenuto primario o secondario, sono sui portali. Quelli primari si trovano sul portale del proprietario e quelli secondari si trovano in altri luoghi accessibili tramite il World Wide Web.
Portali di informazione
Pensando a ciò che riguarda le risorse informative educative, diamo un'occhiata più da vicino ad alcuni aspetti teorici. Il portale educativo è un hub di telecomunicazioni ad accesso rapido, enormegamma di collegamenti e servizi, eccellente interfaccia utente. Il portale consente a insegnanti e studenti di esplorare una varietà di risorse informative incentrate sull'istruzione e lo sviluppo. Implica un sistema di navigazione, contenuti, servizi web, collegamenti ad altre risorse, un unico sistema di navigazione.
Esempio di spazio educativo
Ai nostri tempi è stato sviluppato un sistema di portali educativi che sono convenienti sia per gli insegnanti che per gli scolari. Ad esempio, nella Federazione Russa è stato creato il portale Projectoriya, volto a informare i bambini sulle professioni moderne.
Tali informazioni federali e risorse educative, oltre alle informazioni teoriche, offrono ai bambini una varietà di compiti (casi). La conoscenza di tali esercizi implica l'acquisizione di conoscenze aggiuntive in varie discipline accademiche.
Si scopre che le risorse informative educative sono intese come risorse educative e di ricerca che sono di pubblico dominio. Possono includere moduli, corsi completi, libri di testo, test, metodi e materiali per aiutarti ad acquisire le conoscenze di cui hai bisogno.
Il Centro per le informazioni e le risorse educative è stato creato per riunire in un unico luogo tutti i materiali scientifici e pratici che contribuiscono a migliorare la qualità dell'istruzione domestica.
Le biblioteche come opzioni per IOR
Nel corso degli anni hanno fornito guide cartacee, libri, riviste. Allo stato attuale la situazione è cambiata, sono apparse le biblioteche digitali, alle quali tutti i partecipanti hanno libero accessoprocesso educativo. Sono diventati uno dei principali modi di sviluppo e miglioramento personale per le persone con disabilità fisiche.
Riassumi
È difficile sopravvalutare l'importanza di IER nell'istruzione moderna. Il successo dello sviluppo di ogni bambino dipende direttamente dal grado di applicazione. Il criterio principale per la formazione dell'ambiente informativo ed educativo è la garanzia di pari opportunità per tutti i partecipanti al processo educativo.
Il compito principale dell'informatizzazione delle scuole di istruzione generale non è solo l'acquisizione di una varietà di apparecchiature informatiche, ma anche lo sviluppo di risorse informative che consentano a insegnanti e studenti di ricevere le informazioni necessarie, di natura scientifica e pratica, per l'autosviluppo e l'auto-miglioramento. Comunità pedagogiche, portali informativi per l'orientamento professionale degli studenti delle scuole superiori: questa è una re altà espressa negli standard educativi della nuova generazione.
