La lingua russa è una delle più difficili. Ha molte regole per aiutare a controllare l'ortografia delle parole. Tuttavia, ci sono molte eccezioni a queste regole. Ciò include, ad esempio, le consonanti non controllate alla radice di una parola. Parliamo di come evitare errori quando li scrivi.
Principio morfemico
Scrivere le parole della lingua russa studia una sezione della linguistica come l'ortografia. Si basa sul principio del morfema. A volte è anche chiamato morfologico. L'essenza del principio è che tutti i morfemi (cioè le parti significative delle parole) sono scritti allo stesso modo, sebbene siano pronunciati in modo diverso.
Questo è necessario per la corretta comprensione della lingua scritta. Dopotutto, una parola è costruita dai morfemi, come un costruttore, dai dettagli. Ogni parte contiene informazioni lessicali o grammaticali. Quando è distorto, il significato generale è perso.
Per chiarire, ecco alcuni esempi:
- Le parole "prato", "prati" suonano in modo diverso, ma la radice è scritta allo stesso modo in esse. Se lo ignori, è facileconfondi "prato" con il lessema "arco".
- Nelle parole "run in", "jump" scriviamo il prefisso "in", senza prestare attenzione alla sua pronuncia. In entrambi i casi, indica la direzione del movimento verso qualcosa.
- Le parole "saggio" e "bradipo" hanno lo stesso suffisso "ez", anche se suona in modo diverso. Questo morfema indica una persona con una certa qualità.
- La desinenza nelle parole "tavola", "foresta" indica il significato grammaticale delle parole: maschile, singolare, strumentale. In entrambi i casi, lo scriviamo allo stesso modo.
Radici dell'ortografia
I bambini imparano a dividere le parole per composizione in prima o seconda elementare, a seconda del programma. Quasi immediatamente, inizia il lavoro con l'ortografia. L'insegnante spiega che ci sono posizioni deboli e forti dei suoni. Si studiano gradualmente: prima per le vocali, poi per le consonanti. I fonemi in una posizione forte vengono scritti man mano che vengono ascoltati. Per le vocali, questa posizione è sottolineata, per le consonanti - prima di una vocale o delle sonoranti, così come per i fonemi [in], [in'].
In altri casi, agli studenti viene insegnato a selezionare le parole di prova. Gli ortogrammi che si trovano nella radice sono considerati in dettaglio: vocali non accentate, consonanti sorde e sonore, oltre a quelle impronunciabili. Per testare un suono in una posizione debole, i bambini devono raccogliere una parola correlata dove si trova in una posizione forte. Ad esempio: case - casa, pagliaio - pagliai, sole - sole. Su questoIn questa fase, per la prima volta, gli studenti incontrano parole che includono vocali e consonanti non verificabili. Ad esempio: m ol oko, a vtobus, ryu k zach, ho kkhey.
Prestiti esteri
Come apparivano le consonanti non verificabili alla radice delle parole? Per scoprirlo, diamo un'occhiata al dizionario etimologico. Contiene informazioni sull'origine dei singoli lessemi e morfemi, sui loro cambiamenti storici.
Molte delle parole che stiamo considerando sono prese in prestito da altre lingue. Ad esempio, "zaino", "bilancia" derivano dal tedesco, "stazione", "escavatore", "immagine" - dall'inglese, "asf alto", "trasporto" - dal francese. La loro scrittura è connessa con gli schemi di un' altra lingua.
Così, la presenza della consonante sorda "t" nelle parole "football", "basketball" può essere spiegata facendo riferimento alla lingua inglese. In esso, sono stati formati dalla fusione dei lessemi "piede" (gamba), "cestino" (cestino) + "palla" (palla). "Gangster" è formato in inglese da "gang" (gang). Ecco perché vi compare una consonante impronunciabile. La parola non verificabile "X-ray" deriva dal cognome X-ray. Quello era il nome dello scienziato che scoprì i raggi X.
Le parole con consonanti doppie sono prese in prestito dal latino (apparato, appetito), tedesco (assistente, gruppo), francese (ballata, bollettino), italiano (villa, colonna),Inglese (hockey) e altre lingue. Di conseguenza, è impossibile trovare parole correlate per loro in russo.
Lessemi originariamente russi e slavi
Anche le consonanti radice non controllate possono apparire come risultato di modifiche storiche. Nel tempo, i lessemi iniziano a suonare in modo diverso, obbedendo a vari processi fonetici. Le parole da cui sono state formate cessano di essere usate o i loro significati divergono. Quanti di noi si rendono conto che la consonante impronunciabile nel saluto "ciao" può essere controllata dalla parola "salute"?
"Feeling" è formato dalla radice proto-slava "chu" e dal suffisso "stv". La lettera "v" è stata inserita dai nostri antenati in modo che le vocali "y" e "b" perse nella lingua moderna non si unissero. La parola "scala" è semanticamente correlata al lessema "salire". "Peer" è stato formato dall'aggettivo "svirst" (uguale per età), che non è più utilizzato. "Colazione" deriva dall'antico "zautrak" (pasto mattutino). A poco a poco, la "y" originale si è trasformata in "in". Ci sono molti esempi simili. Conoscerli aiuta a comprendere e ricordare l'ortografia di vocali e consonanti non controllate alla radice di una parola.
Diamo un'occhiata al dizionario
Nel quadro del curriculum scolastico, non c'è né tempo né opportunità per una seria ricerca etimologica. Per imparare a scrivere vocali non controllate econsonanti, i bambini sono invitati a consultare il dizionario di ortografia. I lessemi della lingua russa sono elencati in ordine alfabetico nella loro ortografia normativa.
Successivamente, gli studenti devono memorizzare le parole più comuni. A tal fine, nei libri di testo in lingua russa vengono dati in piccoli gruppi, a partire dalla prima elementare. Il laureato deve ricordare l'ortografia di circa 500 lessemi. Ad esempio, ecco 10 parole con una consonante non verificabile nella radice, studiate nel grado 2:
- autobus;
- auto;
- all'improvviso;
- stazione;
- Martedì;
- domani;
- colazione;
- cosmonauta;
- scale;
- passeggero.
E questa non è l'intera lista.
Memorizzare le parole del vocabolario
Un quaderno tagliato a metà viene preso per il lavoro in classe. Questo è un dizionario in cui i bambini, sotto la guida di un insegnante, annotano i lessemi studiati, evidenziando l'ortografia con il colore. I dettati sulle parole del vocabolario vengono periodicamente organizzati per verificare la qualità della loro memorizzazione.
Il lavoro in classe da solo non è sufficiente per padroneggiare l'ortografia delle consonanti alla radice di una parola. Comprendendo questo, gli insegnanti chiedono ai bambini di ripetere i lessemi a casa. Gli studenti delle scuole superiori affrontano il compito da soli. Gli studenti più giovani che non sono ancora esperti nelle tecniche di autoapprendimento hanno bisogno dell'aiuto dei genitori.
Algoritmo per l'apprendimento delle parole del vocabolario
Gli insegnanti esperti usano la seguente sequenza di azioni:
- Spiega il significato del lessema. Puoi ottenere aiutodizionario esplicativo.
- Lettura dell'ortografia ad alto volume con una pronuncia chiara di tutti i luoghi "pericolosi" come sono indicati sulla lettera.
- Scrivi la parola più volte con le matite colorate mentre la dici.
- Ripeti l'operazione, nascondendo tutti i campioni.
- Mettiti alla prova. Se ci sono errori, torna a scrivere.
Trucchi non convenzionali
Memorizzare le consonanti non controllate alla radice delle parole può trasformarsi in un gioco interessante. Ecco alcuni trucchi che gli studenti sono felici di usare:
- Disegnare immagini, trasformare lettere "problematiche" in disegni (ad esempio, nella parola "vicolo" le consonanti doppie sono rappresentate come abeti).
- Appendere le carte risultanti in giro per la casa. Passando, lo studente ricorda involontariamente l'immagine grafica.
- Inventare frasi e storie con parole di vocabolario: "La nostra classe stava guidando lentamente un filobus lungo l'autostrada e mangiando un chilo di croissant."
- Scrivere i lessemi appresi con una penna in aria ad occhi chiusi.
- "Dettatura visiva". Devi scrivere parole grandi su strisce di carta. Un adulto ne mostra uno per un secondo. Il bambino annota tutto ciò che ricorda.
L'ortografia delle consonanti alla radice di una parola non è un compito facile che richiede un lavoro sistematico. Ma può anche trasformarsi in un'attività eccitante se si utilizzano tecniche di memorizzazione efficaci e propriefantasia.
