Oggi il tempo è tempestoso, E sono così infelice.
Sta piovendo in modo assolutamente terribile.
Sarebbe presto tornato chiaro, E il sole rosso splenderebbe, E sarebbe fantastico in giro!
A nessuno piace il tempo piovoso perché non puoi uscire a giocare con i tuoi amici. Cosa fare stando seduti a casa quando fuori piove? Forse impari a scrivere le consonanti impronunciabili alla radice di una parola?
Regola
Per scrivere correttamente queste parole, devi imparare la regola:
Applicalo alle parole di una poesia:
Oggi il tempo è inclemente (m altempo), E sono così infelice (infelice).
Sta piovendo in modo assolutamente terribile (terribile - no).
Diventerebbe presto di nuovo chiaro (chiaro - no t), E splenderebbe il sole rosso (rosso - no t), E sarebbe bello in giro (bello - not)!
Questo aiuta a controllare le consonanti impronunciabili alla radice della parola regola. È molto semplice, va imparato a memoria.
Scegli una parola di prova
Giochiamo al gioco del "controllo delle parole". Per ciascuno degli esempi riportati di seguito, seleziona una parola di prova a radice singola
- famoso, messenger, agenda (notizie, notizie, notizie, notizie);
- triste (triste, triste);
- ciao (salute, salute, salute);
- stellato (stella, asterisco);
- cavolo (cavolo);
- area (luogo, luogo);
- piovoso (m altempo);
- tardi (essere in ritardo, essere in ritardo);
- gioioso (gioia);
- fischio (fischio, fischio);
- cuore (cuore, cuore);
- sole (solare);
- ancia (ancia);
- partecipante (partecipazione);
- onesto (onore);
- pericoloso (paura);
- meraviglioso (miracoli);
- terribile (terribile);
- interessante (interessante).
Gli alunni della seconda elementare stanno iniziando a imparare le consonanti impronunciabili alla radice delle parole. Il grado 2 dovrebbe già essere in grado di selezionare le parole del test.
Parole da ricordare con consonanti impronunciabili
Non è sempre possibile applicare una regola. Ci sono parole in cui le consonanti impronunciabili nella radice della parola non possono essere controllate. Si chiamano dizionari, la loro ortografia deve essere appresa:
- scale - una serie di gradini o gradini;
- vacanza - un giorno in cui viene celebrato un evento significativo;
- I sentimenti sono un'esperienza interiore,stato emotivo;
- i coetanei sono persone della stessa età;
- peer sono sinonimi di pari.
Trova parole che hanno consonanti impronunciabili alla radice della parola
È necessario sviluppare la capacità di trovare, tra le altre, parole con consonanti impronunciabili. Ciò richiede formazione. Ecco le frasi, trova in esse parole con consonanti impronunciabili.
- Bucaneve - araldo della primavera.
- Un grido di gioia ha annunciato la vittoria.
- I graziosi petali di rosa diffondono una meravigliosa fragranza.
- Il principe azzurro aspetta Cenerentola a palazzo.
- Il cielo stellato si estende fino all'orizzonte.
- La farfalla del cavolo cappuccio è il peggior nemico per i giardinieri.
- Il fratello ha ricevuto una convocazione dal draft board.
- La primavera era tarda e faceva freddo.
- È stato facile nascondersi tra le canne.
- Allora vivevamo in campagna.
Queste frasi usano parole con ortografia diversa, tra cui "Consonanti non pronunciabili alla radice della parola", esempi di tali parole: messaggero, gioioso, adorabile, meraviglioso, bello, stellato, cavolo, agenda, tardi, canne, località.
Dividi le parole in due gruppi
-stn- | -sn- |
Parole per la distribuzione: cielo … th (celeste), whistle … whistle (fischio), albero … th (di legno), wheel … th (con ruote), baffi … th(orale), interessante … th (interessante), crunch … ut (crunch), zapa … oh (di riserva), viru … th (virale), happy … th (gioioso), concordato … th (consonante), che … th (osso).
Questo compito aiuta a sviluppare la capacità di classificare le parole per ortografia: c'è una consonante impronunciabile alla radice della parola o non c'è una consonante impronunciabile.
Enigmi
Giochiamo a enigmi. Devi indovinare e annotare l'ultima parola della frase:
- All'alba, _(sole) fa capolino dalla finestra.
- Il mio amore aprirà la porta nel tuo _(cuore).
- Nella notte gelida le luci ardono nel cielo _ (stellato).
- È un noto cercatore di verità, non tollererà le bugie, perché _(onesto).
- Sulla riva nell'acqua accovacciato, frusciando, ondeggiando _(canna).
- Darò al coniglio una foglia succosa e saporita _(cavolo).
Questo compito sarà interessante da completare quando si studia l'argomento "Consonanti non pronunciabili alla radice della parola". Il grado 3 farà questo lavoro in modo facile e divertente.
Mini dettati
E ora scriviamo un piccolo dettato. Scegli uno qualsiasi:
Mattina
Bella mattinata! Ha appena piovuto. I letti di cavolo cappuccio sono lavati e freschi. I raggi del sole sono caldi e c'è un buon odore di terra umida. Il mio cuore è pieno di gioia da questo bel mattino. Ciao estate!
Ricerca fallita
Caccia fallita. È stata una giornata tempestosa. Il sole scomparve dietro le nuvole, una pioggia leggera e triste cominciò a cadere. Siamo uscitiforeste. La zona ci era nota. Su questo pascolo, in estate, pascolava la mandria del villaggio. In lontananza si vedeva una capanna di pastori. In esso ci riposeremo dopo una caccia infruttuosa.
È arrivata la primavera
I giorni di pioggia sono finiti, la primavera è arrivata. Gli uccelli cantano allegramente, il sole scalda, i ruscelli mormorano gioiosamente. L'area era ricoperta di erba, i mughetti fiorivano sotto gli alberi. I germogli sugli alberi si aprirono. Ciao primavera!
Tutti questi dettati sono progettati per testare la conoscenza sull'argomento "Consonanti non pronunciabili nella radice della parola". Il grado 3 dovrebbe far fronte a tali compiti.
Inserisci parole nel testo
C'era un testo molto interessante, ma lo scarabeo delle lettere ha mangiato alcune delle lettere nelle parole. Cosa fare? È necessario restituire la forma originale alle parole in cui ci sono consonanti impronunciabili alla radice della parola.
Un famoso scrittore ha scritto la storia di un principe che era invincibile in battaglia. La parola… ritratto parla del potente… carattere e del già… aspetto del principe. Questo principe ha partecipato alla campagna ed è stato sottoposto a pericolo … tende da sole. Lui stesso era così crudele che ha risparmiato un vecchio solo una volta.
Un giorno dopo la vittoria, organizzò una festa festiva. La tavola era piena di gusto… sono io… la tv. Ma la festa gioiosa fu interrotta. Allora… tse scomparve dietro le nuvole e l'odio… venne. Soffiava un forte vento, tuonava ruggito, fulmini lampeggiavano. Il principe sentì… provò un forte dolore, e poi cadde a terra senza sentimenti. Gru… ma questa storia sarebbe finita, ma poi è apparso uno stregone. Era l'uguale… soprannome del secolo. Questo vecchio mago fece rivivere miracolosamente il principe e disse: “Ciao … ciao, principe! Una volta mi hai salvato dalla morteHo ripagato il tuo debito!”.
Crea frasi dalle parole
Quando tutti hanno imparato a scrivere un dettato, puoi passare a un compito più difficile: scrivere frasi. Per fare ciò, utilizziamo parole che hanno l'ortografia studiata "Consonanti non pronunciabili alla radice della parola". Esempi di tali parole: durante le vacanze scolastiche, volti gioiosi, partecipanti al concerto, bei fiori, bella campagna, scrittore famoso, storia interessante, araldi della primavera, tardo autunno, tempo inclemente, sguardo triste.
Con queste parole puoi comporre, ad esempio, le seguenti frasi:
- Vedo facce felici alla festa della scuola.
- I partecipanti al concerto hanno ricevuto bellissimi fiori.
-
Un famoso scrittore ha descritto una bellissima zona in una storia interessante.
- Sono apparsi i bucaneve - araldi della primavera.
- Nel tardo autunno, tutto intorno sembra triste a causa del tempo inclemente.
Gli studenti di terza elementare li ricordano meglio quando inventano frasi usando parole che hanno una consonante impronunciabile alla radice della parola.