La scuola moderna oggi sta subendo vari cambiamenti. È stato introdotto un nuovo standard statale, è stata adottata una nuova legge sull'istruzione. Sono lontani i giorni in cui tutte le istituzioni educative lavoravano secondo un unico programma e in ogni località del nostro paese si potevano vedere gli stessi libri di testo. Oggi le scuole hanno libertà di scelta. Una varietà di complessi educativi ti consente di scegliere il più adatto per una particolare istituzione, insegnante e bambino. In questo articolo considereremo le caratteristiche del programma "Scuola della Russia". Ad oggi è uno dei più diffusi e più sviluppati sia dal punto di vista scientifico che pratico. Le informazioni saranno utili a insegnanti e genitori.
Combinazione di tradizione e modernità
Tra i tanti programmi offerti per l'implementazione nelle scuole primarie, spicca in modo evidente il programma School of Russia, che opera nel nostro Paese dal 2001. Il GEF ha richiesto un certo perfezionamento del complesso educativo e metodologico, in tal modoaggiornandolo per soddisfare i più recenti requisiti normativi. Alcuni insegnanti affermano che, in effetti, assomiglia a uno sviluppo tradizionale che si è formato nella scuola elementare sovietica. Questo è in parte vero, ma i recenti cambiamenti lo rendono abbastanza moderno. Mantenendo il meglio di ciò che è venuto prima, gli autori hanno aggiunto elementi innovativi che sono stati testati in azione.
Tutti i materiali inclusi nella "Scuola della Russia" - il programma, i libri di testo, i quaderni di lavoro, i manuali didattici e le linee guida - sono stati preparati dalla casa editrice Prosveshchenie, che tradizionalmente accompagna da molti anni il sistema educativo nazionale. Un gran numero di materiali che accompagnano il programma consente all'insegnante di creare facilmente una lezione moderna e dedicare molto meno tempo alla preparazione. La presenza di materiali didattici, di riferimento e raccolte contenenti lavori di verifica e controllo consente non solo all'insegnante, ma anche al genitore di essere consapevole del livello di preparazione del bambino in una determinata materia e durante tutto il programma nel suo insieme.
Il programma della scuola elementare "Scuola della Russia" è diventato subito abbastanza diffuso. Secondo alcuni rapporti, circa la metà di tutti gli insegnanti che lavorano nelle classi 1-4 lo usa e, secondo le recensioni, tutti ne sono contenti.
Conformità allo standard statale
L'esistenza a lungo termine del programma può essere considerata in due modi. Alcuni potrebbero pensare che questo indichi una mancanza di sviluppoe impegno per l'apprendimento tradizionale. D' altra parte, il programma ha superato la prova del tempo e questo dà all'insegnante maggiore fiducia nei risultati rispetto al nuovo set sperimentale. Questi dubbi e argomentazioni sono spesso citati dai suoi sostenitori e critici, che lasciano il loro feedback durante la discussione. Il programma "Scuola della Russia" continua ad esistere con sicurezza e ancora una volta ha dimostrato il suo valore superando un esame presso l'Accademia Russa dell'Educazione e l'Accademia Russa delle Scienze. Le loro conclusioni basate sui risultati dello studio dei libri di testo di questo complesso indicano il pieno rispetto di tutti i requisiti dello standard statale federale. Questo ci permette di considerare il progetto fattibile e abbastanza moderno.
Il programma School of Russia, che ha ricevuto tali meritate recensioni positive, potrebbe contribuire al successo della prima fase (primaria) dell'istruzione da parte degli scolari.
Il Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa pubblica annualmente un elenco di vantaggi raccomandati o approvati per l'uso negli istituti di istruzione. Uno dei primi posti in questa lista è il programma "Scuola della Russia". Lo standard educativo statale federale stabilisce requisiti speciali per i libri di testo moderni e questi manuali li rispettano pienamente. Inoltre, si può notare che le applicazioni elettroniche disponibili nel complesso insegnano ai bambini a lavorare con diversi media e a trovare informazioni in modi diversi, che è un'abilità molto importante per una persona moderna.
Speciale per RF
Inizialela scuola "School of Russia" è stata creata da sviluppatori nazionali ed è destinata all'implementazione all'interno del nostro stato. Con la presenza del nome del paese nel nome, gli autori hanno voluto sottolineare il suo speciale orientamento nazionale. Si noti inoltre che la priorità in questo programma è data allo sviluppo spirituale e morale degli studenti.
Il sito web ufficiale del programma rileva l'attenzione per l'educazione civica, di sviluppo della personalità, globale ed eco-adeguata per gli scolari.
Il programma di formazione "Scuola della Russia" è il più vicino al tradizionale, l'uso di compiti e metodi di lavoro testati nel tempo porta al fatto che la maggior parte dei bambini raggiunge i risultati attesi senza problemi.
L'istruzione è una priorità
Il team di autori del programma considera l'istruzione come la funzione più importante della scuola elementare, pertanto stabilisce il compito dell'insegnante di sviluppare la benevolenza, l'empatia, la tolleranza e la disponibilità ad aiutare il bambino.
I principi sono le condizioni più importanti
Tra i principi fondamentali su cui si basa l'istruzione nell'ambito del programma "Scuola di Russia", gli autori sottolineano:
- L'educazione del cittadino si realizza attraverso il contenuto di tutte le materie finalizzate allo sviluppo spirituale e morale;
- Si formano orientamenti di valore con l'ausilio di materiale didattico per ciascuna delle materie;
- l'apprendimento si realizza nell'attività attraverso la formazione nei bambini di percorsi educativi personali, normativi, cognitivi, comunicativi, universaliazione;
- la sintesi di tradizioni e innovazioni è una ragionevole combinazione di elementi collaudati dell'istruzione tradizionale, conservati nella scuola domestica, con sviluppi innovativi;
- La natura eco-adeguata dell'educazione sviluppa nei bambini bisogni di salvaguardia della natura, promuove l'amore e il rispetto per la natura, il desiderio di preservarla e proteggerla, trattarla come il valore più grande;
- l'orientamento globale dell'educazione prevede la formazione nei bambini di concetti olistici del mondo, di cui fa parte il loro paese natale, nonché la consapevolezza di se stessi come parte di tutta l'umanità, rappresentante del pianeta Terra;
- il lavoro è orientato al risultato e implica un coinvolgimento così attivo degli studenti in attività in cui vi è un movimento verso il raggiungimento di risultati personali, meta-soggettivi e soggettivi, mostrando il livello di padronanza del programma della fase iniziale di istruzione.
Ci sono molti oggetti, la base è uno
Gli autori hanno creato un complesso educativo e metodologico, utilizzando i risultati avanzati della scienza pedagogica in combinazione con i concetti del nuovo tempo e sulla base di sviluppi pratici. Pertanto, questo EMC è un sistema che identifica elementi metodologici comuni che sono inclusi nei programmi di lavoro sviluppati per ciascuna delle aree educative. "School of Russia" è un set completo e completo di tutti i materiali necessari.
Gli insegnanti che lavorano al programma notano che i libri di testo aiutano il bambino facilmente e senza troppe difficoltà ad acquisire eaccumulare le conoscenze, le abilità e le abilità richieste per un'istruzione scolastica di successo, per padroneggiare le attività di apprendimento universale che sono prescritte nello standard statale federale come base dell'istruzione nella scuola elementare.
Come evidenziato dal feedback degli insegnanti, un altro vantaggio dell'istruzione nell'ambito di questo programma è la possibilità di implementare un approccio basato sull'attività di sistema e tenendo conto delle caratteristiche individuali degli studenti.
"Scuola di Russia" ti consente di creare situazioni problematiche durante la lezione, risolvendole, i bambini avanzano ipotesi e le controllano, cercano prove, traggono conclusioni, confrontano ciò che è successo con ciò che sarebbe dovuto accadere, valutano i risultati del proprio lavoro.
Il supervisore scientifico del team di autori era Andrey Anatolyevich Pleshakov, candidato alle scienze pedagogiche, è stato sotto la sua direzione che è apparso il programma di lavoro "School of Russia". Il Federal State Educational Standard ha aggiornato il suo contenuto, rendendolo un meccanismo popolare e ricercato per l'implementazione di standard di seconda generazione.
Il kit didattico consiste in una serie di manuali che coprono tutte le principali aree educative.
Per l'apprendimento della lingua madre
Il programma di alfabetizzazione "Scuola di Russia" è rappresentato dal libro di testo "Alfabeto russo", i cui autori sono V. G. Goretsky, VA Kiryushkin, LA Vinogradskaya e altri. Questo manuale è composto da due parti ed è integrato da quattro prescrizioni. Per il docente è stato realizzato un manuale metodologico con gli sviluppi della lezione “Alfabetizzazione didattica”. Il set è completato dall'applicazione elettronica "Alfabeto russo", quattro "Prescrizioni miracolose" di V. A. Ilyukhina e il manuale didattico "Reader" (Abramov A. V., Samoilova M. I.)
I programmi di lavoro "Scuola di Russia" in lingua russa sono presentati in due versioni.
Insegnare alfabetizzazione e lingua madre: opzione uno
Un gruppo di libri di testo è chiamato "oggetto completo". Gli autori di questo programma di lavoro in lingua russa nei gradi 1-4 sono Kanakina V. P., Goretsky V. G., Boykina M. V. Tra i manuali che implementano questo programma c'è l'"Alfabeto", che abbiamo già nominato sopra, seguito dai libri di testo "Lingua russa" per la prima, la seconda, la terza e la quarta elementare. Per ciascuno di essi, gli autori hanno creato un'applicazione elettronica.
I libri di testo integrano libri di lavoro, raccolte di dettati, opere indipendenti e creative, manuali "Scrivo correttamente: un dizionario di ortografia", "Dizionario di lavoro" per ogni classe, "Lavorare con parole difficili nella scuola elementare".
L'insegnante sarà assistito da raccomandazioni metodologiche con lo sviluppo delle lezioni. Sono stati compilati da V. P. Kanakina per le classi prime, seconde, terze e quarte. Un punto interessante del lavoro può essere il "Libro dei risultati educativi", grazie al quale è conveniente tenere traccia dei progressi verso i risultati pianificati, nonché esercitare il controllo attuale e finale.
Inoltre, il programma di alfabetizzazione "Scuola di Russia" viene fornito con dispense e set di tabelle dimostrative. Questo rende le lezioni interessanti per i bambini.
Formazionealfabetizzazione e lingua madre: opzione due
Questa linea è rappresentata dai programmi di lavoro in lingua russa per le classi prime-quarte, compilati da V. G. Goretsky, LM Zelenina e T. E. Khokhlova. Il complesso educativo e metodico sviluppato nei minimi dettagli contiene libri di testo in "lingua russa" per ogni classe, libri di esercizi, raccolte di prove, materiali didattici e raccomandazioni per l'insegnante.
Come la prima riga che abbiamo descritto sopra, questo EMC utilizza il manuale "Scrivo correttamente: un dizionario ortografico" (Bondarenko A. A., Gurkova I. V.) e un "Dizionario di lavoro" per ciascuna classe, sviluppato da A. A.. Bondarenko.
I requisiti per le conoscenze e le abilità che i bambini dovrebbero padroneggiare nel processo di apprendimento nella scuola elementare sono contenuti nel programma di lavoro (grado 4). La "Scuola della Russia" ha anche sviluppato criteri e norme per la valutazione degli studenti. Sono abbastanza dettagliati e comprensibili. Ciò consentirà all'insegnante di valutare gli studenti e ai bambini di comprendere il voto ricevuto.
La matematica di Moreau è aritmetica, geometria e algebra
Passiamo ad altre aree educative contenute nel programma School of Russia.
FGOS "Matematica" è rappresentata in essa dallo sviluppo dell'autore, su cui il team creativo composto da M. I. Moro, MA Baytova, Yu. M. Kalyagin, SI Volkova, GV Beltyukova, S. V. Stepanova.
I bambini coinvolti in questo programma incontrano materiale educativo, che include compiti di aritmetica, algebra e geometria. Padroneggiano le quattro operazioni aritmetiche, imparano a eseguire calcoli oralmente e per iscritto, conosconodiverse quantità e unità di misura, con una varietà di forme geometriche e le loro caratteristiche, impara a gestire semplici strumenti di disegno e misurazione.
Gli autori suggeriscono che come risultato di questo corso, i bambini saranno in grado di apprendere le basi della conoscenza matematica, sviluppare il loro pensiero figurativo e logico, l'immaginazione, avranno un interesse per la matematica e il desiderio di applicare la matematica conoscenza nella vita reale. Questo programma di lavoro consente di organizzare il processo educativo in modo che l'insegnante tenga facilmente conto dell'età e delle caratteristiche individuali degli studenti e applichi un approccio differenziato nel lavoro.
Il complesso didattico e metodologico che accompagna l'insegnamento della matematica comprende non solo manuali e supplementi elettronici ad essi, ma anche quaderni, raccolte di prove e prove, esercizi orali, set di materiali didattici, di conteggio e di taglio, tabelle dimostrative, manuale "Per chi ama la matematica" con compiti non standard per lo sviluppo dell'immaginazione, dell'osservazione, del pensiero logico.
Le linee guida dettagliate per ogni classe sono state sviluppate per l'insegnante. La quantità di materiale è più che sufficiente per condurre una moderna lezione di matematica nella scuola elementare, questo è quanto annotano i docenti che lavorano al programma, lasciando il loro feedback. Il programma School of Russia garantisce che il materiale matematico coperto diventi una solida base per un'ulteriore assimilazione delle conoscenze in questa materia scolastica. Lo sono anche i risultati a lungo termine del lavoro nell'ambito di questo programmaProvalo. Gli scolari, passando alla quinta elementare, affrontano facilmente nuovi compiti, facendo affidamento sulle abilità acquisite nella scuola elementare.
Conosci il mondo in cui viviamo
Consideriamo la seguente area, che è contenuta nel programma "Scuola di Russia". Il mondo intorno è studiato secondo i libri di testo e i manuali di A. A. Pleshakov, che è il supervisore scientifico dell'intero progetto. Libri di testo, applicazioni elettroniche, libri di lavoro, atlanti, diari scientifici e altri libri e manuali su questo argomento sono sviluppati sulla base dello standard educativo statale federale e mirano a formare una visione olistica del mondo che circonda il bambino e a comprenderne il posto. L'attuazione di questo corso si pone il compito di coltivare un atteggiamento rispettoso nei confronti della famiglia, della piccola patria, della natura, della cultura e della storia, familiarizzando il bambino con i valori umani universali, le basi di un comportamento sicuro in presunte situazioni di pericolo e di emergenza.
Il programma "World around" include conoscenze nel campo delle scienze naturali, delle scienze sociali, della storia e di altre scienze. Tutto ciò rende possibile insegnare a uno studente a vedere il mondo come un sistema integrale con le proprie interconnessioni.
Non puoi padroneggiare UUD senza sforzo
Un' altra sezione, che include la "Scuola della Russia", è il programma "Tecnologia", compilato in conformità con i requisiti di FGOS IEO. La particolarità di questo corso è che tra le applicazioni ci sono raccomandazioni che aiuteranno l'insegnante a organizzare il lavoro extracurriculare sull'argomento, nonché materiale che rivelal'uso di attività di progetto degli studenti all'interno della materia, e ci sono anche argomenti di progetto esemplari. Gli autori dei manuali sulla tecnologia sono stati E. A. Lutseva e TP Zueva.
Gli scolari moderni devono padroneggiare molti elementi dell'attività educativa: imparare a pianificare, valutare, impostare compiti, cercare soluzioni, ottenere risultati. È molto importante se il processo educativo si basa su materiale visivo che consente di implementare tutto questo nelle attività. Tale è il programma tecnologico "Scuola della Russia". La nota esplicativa rivela le possibilità della materia e rileva che costituisce un sistema di attività educative universali per lo studente.
In conclusione, notiamo ancora una volta gli aspetti positivi del programma che abbiamo considerato. In primo luogo, enormi opportunità educative. Sono indicati non solo nelle impostazioni target, ma anche nel contenuto del materiale didattico per ciascuna delle materie. In secondo luogo, una chiara strutturazione dei contenuti, che consente di inserire sistematicamente gli studenti più giovani nelle attività educative. In terzo luogo, la creazione di condizioni per l'attuazione di un approccio di attività di sistema e tenendo conto delle caratteristiche individuali dei bambini. Quarto, la creazione di situazioni di ricerca dei problemi. In quinto luogo, la presenza di compiti creativi, opportunità per l'attuazione delle attività del progetto. Sesto, l'applicazione dell'esperienza di vita degli studenti nello sviluppo di nuove conoscenze. Settimo, l'uso di varie forme di istruzione.
Gli stessi insegnanti, genitori e bambini notano l'accessibilità, la comprensibilità del materiale, la forza delle conoscenze acquisite e la loro assimilazione senza problemi. Per tutto questo ottienemeritato programma di feedback positivo "Scuola di Russia".
