Il lavoro creativo è un elemento importante per stimolare l'attività cognitiva dei bambini. Ogni insegnante nella sua pratica quotidiana vuole risolvere con successo il suo compito principale: suscitare interesse per la sua materia, rimanendo nell'ambito della lezione. E anche per presentare il materiale in modo unico e originale. Le opere creative possono diventare un aiuto affidabile in questo difficile compito.
Caratteristiche individuali dei bambini
Tutti gli studenti sono diversi e la loro capacità di memorizzare, concentrarsi, aggiornare il materiale è molto diversa. La velocità di pensiero, le caratteristiche dinamiche, la capacità di lavoro sono diverse per tutti. Inoltre, possono variare a seconda dello stato di salute e della mentalità dello studente, dell'ora del giorno e del giorno della settimana. L'insegnante non può ignorare le caratteristiche dell'individualità e, idealmente, dovrebbe metterle al servizio del processo educativo. E, soprattutto, non sopprimere quei fragili germogli dell'interesse del bambino per l'apprendimento, che, senza dubbio, sono presenti inciascuno.
Il lavoro creativo come tecnica pedagogica
Per stimolare l'interesse dei bambini per l'argomento, è necessario utilizzare diversi elementi di tecnologie di apprendimento innovative. Come metodi problematici, attività di progetto, nonché scrivere opere creative su un argomento prescelto.
Possono diventare un compito opzionale o fungere da forma di controllo. Puoi invitare gli studenti a scegliere esattamente come - in coppia, in gruppo o individualmente - dovrebbe essere svolto il lavoro creativo. A casa, i bambini possono preparare le illustrazioni per il loro compito. Oppure sfrutta le possibilità delle presentazioni al computer, se già utilizzano liberamente le tecnologie informatiche nell'istruzione. Ci sono molte opzioni per il lavoro creativo: questa è una presentazione poetica, una storia fantastica, e inventare enigmi, e un dibattito in modo giocoso e creare collage. I ragazzi più creativi possono offrire le proprie opzioni. Il lavoro creativo contribuisce in modo discreto alla ripetizione e al consolidamento del materiale. Gli studenti iniziano spontaneamente a discutere le loro opinioni su ciò che hanno imparato, il che diventa un ottimo esercizio di eloquenza, nonché un ulteriore test di alfabetizzazione.
Il lavoro creativo come attività unica di un gruppo di studenti
Gli incarichi in forma libera possono aiutare i membri della classe più repressi e reticenti a rilassarsi e lasciare andare la loro immaginazione. Lo sviluppo del pensiero logico e figurativo è solo uno dei tanti risultati positivi che tale lavoro dà. L'ambiente creativo promuove la cooperazione dei bambini, ha un effetto positivo sulle relazioni nella squadra. Molti con talenti nascosti hanno la possibilità di brillare. Sull'esempio dell'analisi del lavoro di altre persone, gli studenti capiscono che non è necessario giudicare gli impulsi creativi in modo troppo rigoroso e che la critica dovrebbe essere il più costruttiva possibile. I campioni di maggior successo possono essere selezionati per la collezione, che può essere successivamente utilizzata come materiale visivo. Il pensiero interdisciplinare si sviluppa molto bene con l'aiuto del lavoro creativo. Una storia sull'avventura degli organelli cellulari o una poesia sui lati di un triangolo incoraggerà lo studente a studiare entrambe le materie con maggiore attenzione. E di conseguenza, sia il miglior rendimento scolastico che il risultato della creatività diventeranno motivo di orgoglio e rispetto per se stessi.