Il bambino andrà in prima elementare. Questo evento è insieme gioioso ed emozionante. Una nuova strada si apre davanti al bambino. Quanto correttamente un piccolo studente muove i primi passi dipende dal suo futuro. Certo, le briciole non possono farcela da sole. Il corretto adattamento dei bambini alla scuola è compito del personale docente e dei genitori.
Cos'è l'adattamento?
Il concetto stesso implica abituarsi a nuove condizioni. Un bambino che fino a poco tempo fa frequentava un istituto prescolare, aveva una routine quotidiana fluttuante, trascorreva molto tempo nei giochi, dovrà riorganizzarsi in modo diverso. Dovrai imparare ad ascoltare l'insegnante, fare i compiti, trovare una lingua comune con i compagni di classe. Questo, infatti, è l'adattamento del bambino a scuola. Il grado 1 in un istituto di istruzione è giustamente considerato il più difficile. È particolarmente difficile per i bambini che non hanno frequentato in precedenza l'asilo. Devi anche affrontare le difficoltà della socializzazione.
Adattare i bambini a scuola è un vero stress per alcuni genitori. In misura maggiore, le madri sono preoccupate di non far fronte ai loro doveri, che il bambino, per colpa loro, rimanga indietrocompagne di classe. Un compito davvero difficile ricade sulle spalle fragili. È necessario aiutare il bambino ad adattarsi ad altre condizioni di vita. Allo stesso tempo, una madre non dovrebbe in nessun caso mostrare i suoi sentimenti a suo figlio o sua figlia! E quello che non dovresti assolutamente fare è alzare la voce verso un ragazzino che non sa leggere o scrivere.
Il successo dell'adattamento di un bambino può dipendere da molti fattori. Questo è innanzitutto il temperamento di un piccolo studente, nonché un modello di relazioni familiari. Se a un bambino piace essere al centro dell'attenzione, non tollera la solitudine, sarà sicuramente in grado di abituarsi rapidamente a una nuova squadra. Inoltre, se in famiglia regnano armonia e rispetto reciproco, il bambino non ha complessi, l'adattamento avverrà con perdite minime.
Tuttavia, la socializzazione è solo una piccola parte dell'intero processo. Non basta abituarsi alla nuova squadra e agli insegnanti. L'adattamento dei bambini alla scuola è, prima di tutto, la presenza di interesse. Il bambino deve capire che frequenta la scuola non perché sia necessario, ma perché qui potrà apprendere molte informazioni nuove e utili. Interessare il bambino è compito di genitori e insegnanti.
Gradi di adattamento
Non esistono due persone identiche. Quindi i bambini hanno le loro caratteristiche psicologiche. Ad alcuni bastano pochi giorni per abituarsi alle nuove condizioni, mentre qualcuno si sentirà a disagio in una squadra strana anche dopo un mese. Gli psicologi tradizionalmente dividono i bambini in tre gruppi. Il primo sono i bambini con un lieve grado di adattamento. Ciò include i ragazzi che si stanno riversando il più rapidamente possibilein una nuova squadra, fai amicizia. Questi bambini trovano perfettamente un linguaggio comune con gli insegnanti, tutta la loro attenzione è rivolta all'apprendimento di nuove materie.
Il secondo gruppo di ragazzi è considerato il più comune. Ciò include i bambini con un grado medio di adattamento alla scuola. Il periodo per abituarsi alle nuove condizioni è più lungo per loro, ci vogliono da diverse settimane a due mesi. Nelle fasi iniziali dell'istruzione, i bambini non accettano le condizioni in cui hanno dovuto mettersi. In classe possono parlare con i compagni, non ascoltare i commenti dell'insegnante. Questi ragazzi inizialmente non mostrano interesse per l'apprendimento. Soprattutto spesso questo gruppo include bambini che non hanno frequentato un istituto prescolare. L'adattamento dei bambini alla scuola sarà più rapido se i genitori avranno una conversazione adeguata con i bambini molto prima del 1° settembre. Vale la pena spiegare al bambino che nella vita stanno arrivando cambiamenti interessanti che ne trarranno beneficio. Se necessario, uno psicologo può lavorare con il bambino.
Il terzo gruppo è costituito da bambini con un grave grado di adattamento. Il bambino ha comportamenti negativi, non ascolta gli insegnanti, offende i compagni di classe. È comune anche la manifestazione opposta: un piccolo scolaro si chiude in se stesso. Il bambino si comporta in modo molto tranquillo, non parla, non risponde alle domande dell'insegnante. Nella maggior parte dei casi, questi ragazzi praticamente non imparano il curriculum scolastico. Il problema dell'adattamento di un bambino alla scuola il più delle volte ha una ragione. Questo è un trauma psicologico o una discordia in famiglia. Senza uno specialista in questa situazionecavarsela.
Difficoltà ancora da affrontare
Il successo dell'adattamento di un bambino alla scuola non è un compito facile. Anche se un figlio o una figlia appartiene al primo gruppo, cioè stabilisce facilmente una lingua comune con una nuova squadra, mostra interesse per l'apprendimento, dovresti essere preparato al fatto che dovrai affrontare difficoltà. La lamentela più comune della maggior parte dei genitori è la pigrizia del piccolo studente. In effetti, il bambino non è da biasimare per nulla. Ha solo perso la motivazione. Non gli interessa frequentare questa o quella lezione, fare i compiti su un argomento specifico. Sicuramente molti genitori hanno notato che i bambini sono felici di frequentare lezioni come canto, educazione fisica, disegno. Perché possono essere divertenti. Il compito di insegnanti e genitori è di interessare lo studente a frequentare la materia per la quale si è perso interesse.
Il verbilismo è un altro problema che molti genitori di alunni di prima elementare devono affrontare. Il problema è che molte madri e padri dei primi anni del bambino prestano grande attenzione allo sviluppo del linguaggio. Una poesia su un orso interpretata da un bambino di due anni è tenera. Il ragazzo è ammirato, il che aumenta la sua autostima. A scuola, si scopre: tutto ciò che uno studente può fare è parlare magnificamente, parlare chiaramente e pronunciare chiaramente suoni complessi. Allo stesso tempo, i processi di pensiero sono piuttosto lenti. Il programma (l'adattamento dei bambini alla scuola è un percorso difficile per ogni bambino di prima elementare) deve necessariamente comprendere materie che stimolino l'attività produttiva. Questo è il disegnomodellazione, costruzione, mosaico, ecc.
Insuccesso accademico cronico
Ogni bambino è una tabula rasa all'inizio dell'apprendimento. Perché succede che un ragazzo si trasformi in uno studente eccellente e l' altro in un perdente incallito? Incolpare un bambino per uno scarso apprendimento è stupido. L'insuccesso cronico è principalmente un difetto dei genitori e solo allora degli insegnanti. Cosa sta succedendo? Un piccolo studente non affronta il compito assegnatogli, il suo umore diminuisce. Allo stesso tempo, molti genitori aggravano la situazione, iniziano a rimproverare il bambino. L'insicurezza di un piccolo studente a volte cresce. Non vuole continuare ad allenarsi, per non provare più emozioni negative. In questo modo si sviluppa un deficit cronico.
Durante il periodo di adattamento dei bambini alla scuola, i genitori dovrebbero essere pazienti. Mamme e papà devono essere preparati al fatto che molti compiti per il bambino non funzioneranno immediatamente. Se incoraggiate adeguatamente il bambino, incoraggiatelo a portare a termine con successo il lavoro, lo studente vorrà frequentare le lezioni ancora e ancora.
Ogni anno, i metodi educativi domestici vengono migliorati. Molte istituzioni educative hanno ora deciso di non classificare il lavoro dei bambini in prima elementare. I risultati sono già visibili. L'adattamento dei bambini alle condizioni scolastiche è meno doloroso.
Come può un insegnante aiutare un bambino?
Il primo insegnante è la persona con l'aiuto della quale il bambino si abitua alle nuove condizioni. Secondo un programma speciale, il bambino viene adattato alla scuola. I metodi sono sviluppati tenendo conto delle caratteristiche psicologiche ed età degli studenti. Il docente può giudicare il grado di adattamento grazie ad apposite prove che possono essere svolte in una delle ore d'aula. Per avere un quadro più chiaro, il test dovrebbe essere eseguito alla fine del primo trimestre dell'allenamento:
- Tecnica di pittura. L'insegnante distribuisce ai bambini pennarelli o colori, nonché fogli di carta su cui sono raffigurati oggetti relativi a determinate lezioni (numero - matematica, penna - scrittura, pennello - disegno, fisarmonica - canto, ecc.). Gli studenti sono incoraggiati a colorare i disegni. Se il bambino dipinge un determinato oggetto in un colore scuro, ciò indica possibili difficoltà ad esso associate. La tecnica ti permette di determinare i progressi di ogni bambino in una direzione o nell' altra.
- Metodologia "Cosa mi piace della scuola". L'insegnante si offre di disegnare un'immagine su un determinato argomento. L'immagine può essere utilizzata per giudicare lo stato psicologico del bambino. Dovresti prestare attenzione ai ragazzi i cui disegni sono lontani dalla vita scolastica. Un insegnante con un puntatore, un consiglio scolastico nelle immagini può indicare un alto livello di motivazione all'apprendimento.
- Metodologia "Sole, Nube, Pioggia". Agli studenti vengono consegnati dei volantini sui quali sono raffigurati i fenomeni meteorologici descritti. L'insegnante si offre di descrivere lo stato a scuola, a casa, con gli amici. Il bambino circonda il disegno che gli piace. Pertanto, l'insegnante determina quali bambini si sono già completamente adattati alla vita scolastica (il sole è circondato da un cerchio).
Dopo il primotrimestre, puoi condurre un piccolo sondaggio. Rispondere alle domande aiuterà a identificare il livello di adattamento di ogni bambino della classe. Le domande potrebbero essere:
- Ti piace la scuola?
- Se ti dicessero che non tutti devono venire in classe domani, verresti a scuola?
- Ti piacciono i tuoi compagni di classe?
- Vorresti che un altro insegnante lavorasse con te?
- Ti ecciti quando le lezioni vengono cancellate?
- Sei amico di molti compagni di classe?
- Vorresti che la ricreazione fosse più lunga e le lezioni più brevi?
Per ottenere risposte oneste alle domande, il questionario dovrebbe essere offerto ai bambini da compilare a casa, insieme ai loro genitori. Identificato il livello di adattamento in classe, l'insegnante sceglie un'ulteriore strategia di lavoro. La pratica mostra che entro la fine del primo trimestre, il 90% dei ragazzi si è già completamente adattato alle nuove condizioni.
Il gioco per adattarsi
Per i bambini che si stanno adattando alle nuove condizioni, è importante presentare loro nuove informazioni in modo interessante. Non a caso le prime lezioni in molte istituzioni educative si svolgono sotto forma di gioco. Il compito più difficile per qualsiasi studente di prima elementare è quello di far sedere l'intera lezione al suo posto. 40 minuti sembrano una vera eternità. Il gioco "Studente diligente" verrà in soccorso. Ai ragazzi viene offerto di ritrarre gli studenti delle scuole superiori che sanno come comportarsi a scuola. E per rendere il gioco interessante per i bambini, è auspicabile includere un momento competitivo. Al termine della lezione, il docente indica gli studenti più diligenti a cui vengono assegnati dei premi.
L'adattamento psicologico del bambino alla scuola sarà più facile se il bambino ha familiarità con i compagni di classe. Pertanto, si raccomanda al team scolastico di organizzare un evento interessante in un ambiente informale prima dell'inizio dell'anno scolastico. L'opzione ideale è un'escursione. Durante i divertenti giochi nella natura, i bambini potranno conoscersi. I genitori, a loro volta, avranno l'opportunità di comunicare con l'insegnante.
Cosa possono fare i genitori?
Un bambino che sta appena iniziando la scuola ha bisogno di supporto morale. L'adattamento di un piccolo studente alle nuove condizioni dipende da come si comportano bene mamme e papà. Vale la pena sostenere il bambino in tutti i suoi sforzi e in nessun caso rimproverarlo per i fallimenti. Non confrontare mai tuo figlio con gli altri studenti. È necessario assicurarsi che lo studente sia guidato dal proprio risultato. Ad esempio, se oggi il figlio ha commesso solo due errori nei compiti, e ieri erano tre, questo è già un vero successo, che vale sicuramente la pena festeggiare!
Cos' altro dovrebbero fare i genitori? Il lavoro sull'adattamento dei bambini alla scuola si basa sulla formazione di una certa routine quotidiana. È necessario insegnare alle briciole ad andare a letto in orario in modo che possano alzarsi la mattina senza problemi. La fretta è un ulteriore stress per il bambino. Il bambino deve conoscere esattamente la procedura. Scuola al mattino, compiti al pomeriggio, sonno puntuale la sera e nei fine settimana puoi divertirti con i tuoi genitori.
Anche in parte cade la motivazione del bambino a studiare le materie scolastichespalle dei genitori. La mamma dovrebbe spiegare perché vale la pena imparare l'inglese ("Imparalo e viaggeremo senza problemi"), la matematica ("Puoi contare quanti giocattoli hai"), la lettura ("Puoi leggere la fiaba più grande da solo").
Consulenza medica
L'adattamento dei bambini alla scuola influisce sul funzionamento del sistema immunitario degli studenti. È particolarmente difficile per i bambini che non hanno precedentemente frequentato un istituto prescolare. I bambini spesso si ammalano, s altano le lezioni. Ciò influisce anche sull'adattamento psicologico. Le frequenti assenze portano al fatto che il bambino non ha il tempo di stabilire una comunicazione nella squadra. Come affrontarlo? Un pediatra aiuterà a risolvere il problema, che prescriverà un farmaco immunostimolante adatto. L'automedicazione non è consentita.
Sarà possibile ridurre il tasso di incidenza se l'aula per la prima elementare della scuola è collocata in un blocco separato, dove i bambini entrano in contatto solo con insegnanti e coetanei. La routine quotidiana influisce anche sullo stato di salute. In caso di assegnazione di un'aula separata sarà possibile ridurre le lezioni del primo semestre a 35 minuti. Le lezioni devono svolgersi al mattino. In questo momento, i ragazzi sono molto attivi. La possibilità di organizzare il sonno diurno è un enorme vantaggio. Per i bambini di 6 anni, il riposo durante il giorno è ancora molto importante. Pertanto, è possibile ripristinare l'attività cerebrale, così come l'attività fisica.
Segni di un adattamento riuscito
Come capire che l'adattamento dei bambini alla scuola sta andando bene? A proposito puòpronuncia i seguenti segni:
- il bambino torna a casa da scuola allegro, racconta le sue impressioni della giornata;
- il bambino ha nuovi amici;
- I compiti sono fatti senza lacrime e senza stress;
- il bambino si arrabbia se per qualche motivo deve rimanere a casa invece di andare a scuola;
- il bambino dorme bene, si addormenta velocemente, si sveglia la mattina senza problemi.
La presenza di almeno alcuni di questi segni indica che l'adattamento del bambino alla scuola sta andando bene. Il grado 1 può essere pieno di vivide impressioni e ricordi. Ma, sfortunatamente, non tutti i ragazzi hanno un adattamento senza nuvole. Se il bambino non dorme bene, torna a casa stanco da scuola, si lamenta della mancanza di amici, vale la pena consultare l'insegnante. I bambini con un grave grado di adattamento hanno bisogno dell'aiuto di uno psicologo.
Riassumi
L'adattamento pedagogico del bambino alla scuola sarà rapido e indolore con la giusta interazione tra insegnanti e genitori. Il successo dipende in gran parte dallo stato emotivo del bambino. Una squadra piacevole a scuola, una calda comunicazione con la famiglia: tutto ciò porterà alla soluzione del compito. Il bambino si adatta alle nuove condizioni il più rapidamente possibile e accetta l'istituto scolastico come parte della sua vita.
