Lo stile scientifico, le cui caratteristiche sono oggetto di ricerca per i linguisti, è un insieme di specifiche tecniche vocali utilizzate principalmente nell'ambito scientifico, scientifico e tecnico, divulgativo per esprimere e progettare idee, ipotesi, realizzazioni che sono diversi per contenuto e scopo.
Caratteristiche generali del testo scientifico
Il testo scientifico è un riassunto, un risultato o una relazione sulle attività di ricerca, che viene creato per una cerchia di persone che hanno le qualifiche appropriate per la sua percezione e valutazione. Per renderlo il più informativo possibile, l'autore deve ricorrere all'uso di un linguaggio formalizzato, mezzi e modalità speciali di presentazione del materiale. Molto spesso, un testo scientifico è un lavoro pubblicato o destinato alla pubblicazione. I testi del piano scientifico comprendono anche materiali appositamente preparati per la presentazione orale, ad esempio una relazionea una conferenza o una lezione accademica.
Caratteristiche caratteristiche dello stile scientifico sono il tono neutro, un approccio oggettivo e informativo, il testo strutturato, la presenza di terminologia e strumenti linguistici specifici adottati dagli scienziati per una presentazione logica e adeguata del materiale.
Varietà di stile scientifico
La prevalenza della forma scritta dell'esistenza di opere di stile scientifico determina la validità, l'equilibrio, la chiarezza del loro contenuto e del loro design.
La divisione dei testi scientifici in tipi e tipi è spiegata, in primo luogo, dalla differenza di oggetti descritti da numerose discipline, dal contenuto delle attività di ricerca degli scienziati e dalle aspettative del potenziale pubblico. C'è una specificazione di base della letteratura scientifica, che divide i testi in scientifico-tecnico, scientifico-umanitario, scientifico-naturale. È possibile individuare sottolinguaggi più particolari che esistono all'interno di ciascuna delle scienze: algebra, botanica, scienze politiche, ecc.
M. P. Senkevich ha strutturato le tipologie di stile scientifico in base al grado di "scientificità" del lavoro finale e ha individuato le seguenti tipologie:
1. L'attuale stile scientifico (altrimenti - accademico) è tipico di opere serie destinate a una ristretta cerchia di specialisti e contenenti il concetto di ricerca dell'autore - monografie, articoli, rapporti scientifici.
2. La presentazione o la generalizzazione del patrimonio scientifico contiene materiali informativi secondari (abstract, annotazioni) - sono creati in uno stile scientifico-informativo o scientifico-astratto.
3. Un'area scientifica e pubblicitaria separata è occupata dalla pubblicità industriale, che presenta i risultati ei vantaggi di prodotti specifici: nuove conquiste in tecnologia, elettronica, chimica, farmacologia e altri campi applicati della scienza.
4. La letteratura scientifica di riferimento (libri di consultazione, raccolte, dizionari, cataloghi) mira a fornire informazioni estremamente concise e accurate senza dettagli, per presentare al lettore solo fatti.
5. La letteratura educativa e scientifica ha uno scopo speciale, delinea le basi della scienza e aggiunge una componente didattica che fornisce elementi illustrativi e materiali per la ripetizione (pubblicazioni educative per varie istituzioni educative).
6. Le pubblicazioni scientifiche popolari presentano biografie di personaggi importanti, storie sull'origine di vari fenomeni, una cronaca di eventi e scoperte e sono disponibili per un'ampia gamma di persone interessate, grazie a illustrazioni, esempi, spiegazioni.
Proprietà del testo scientifico
Il testo creato in stile scientifico è un sistema chiuso standardizzato.
Le caratteristiche principali dello stile scientifico sono il rispetto dei requisiti normativi della lingua letteraria, l'uso di giri ed espressioni standard, l'uso delle capacità del linguaggio "grafico" di simboli e formule, l'uso di riferimenti e note. Ad esempio, i luoghi comuni sono generalmente accettati nella comunità scientifica: si parlerà del problema…, va notato che…, i dati ottenuti durante lo studio hanno portato alle seguenti conclusioni…, passiamo a l'analisi … ecc.
Per il trasferimento di dati scientificiinformazioni, elementi di un linguaggio "artificiale" - grafico - sono ampiamente utilizzati: 1) grafici, diagrammi, blocchi, disegni, disegni; 2) formule e simboli; 3) termini speciali e caratteristiche lessicali dello stile scientifico, ad esempio nomi di quantità fisiche, segni matematici, ecc.
L'apparato di riferimento (note a piè di pagina, riferimenti, note) forma un'idea più accurata dell'argomento del discorso e serve a implementare tale qualità del discorso scientifico come l'accuratezza delle citazioni e la verificabilità delle fonti.
Quindi, lo stile scientifico, i cui tratti sono caratterizzati dal rispetto della norma della lingua letteraria, funge da accuratezza, chiarezza e concisione nell'esprimere i pensieri dello studio. Una dichiarazione scientifica è caratterizzata da una forma monologo, la logica della narrazione è rivelata in sequenza, le conclusioni sono concepite come frasi complete e complete.
Struttura semantica del testo scientifico
Ogni testo di stile scientifico ha una sua logica di costruzione, una certa forma finita che corrisponde alle leggi della strutturazione. Di norma, il ricercatore aderisce al seguente schema:
- introduzione all'essenza del problema, giustificazione della sua rilevanza, novità;
- selezione del soggetto di ricerca (in alcuni casi l'oggetto);
- fissare un obiettivo, risolvere determinati compiti nel raggiungerlo;
- revisione delle fonti scientifiche che in qualche modo influiscono sull'oggetto della ricerca, descrizione delle basi teoriche e metodologiche del lavoro; giustificazione terminologica;
- significato teorico e pratico di un'opera scientifica;
- contenuti tra i più scientificilavoro;
- descrizione dell'esperimento, se presente;
- risultati dello studio, conclusioni strutturate dai suoi risultati.
Caratteristiche della lingua: vocabolario
Un tono astratto e una generalizzazione formano le caratteristiche lessicali dello stile scientifico:
1. L'uso delle parole nei loro significati concreti, la predominanza di parole con un significato astratto (volume, permeabilità, resistenza, conflitto, stagnazione, formazione delle parole, bibliografia, ecc.).
2. Le parole di uso quotidiano acquisiscono un significato terminologico o generalizzato nel contesto di un lavoro scientifico. Questo vale, ad esempio, per i termini tecnici: giunto, bobina, tubo, ecc.
3. Il principale carico semantico in un testo scientifico è portato dai termini, ma la loro quota non è la stessa in diversi tipi di opere. I termini introducono in circolazione alcuni concetti la cui corretta e logica definizione è condizione necessaria per un testo scritto professionalmente (etnogenesi, genoma, sinusoide).
4. Abbreviazioni e parole abbreviate sono tipiche delle opere di stile scientifico: casa editrice, GOST, Gosplan, milione, istituti di ricerca.
Le caratteristiche linguistiche dello stile scientifico, in particolare nel campo del vocabolario, hanno un focus funzionale: una natura astratta generalizzata della presentazione del materiale, l'obiettività delle opinioni e delle conclusioni dell'autore, l'accuratezza delle informazioni presentate.
Caratteristiche linguistiche: morfologia
Caratteristiche morfologiche dello stile scientifico:
1. A livello grammaticale, con l'aiuto di alcune forme della parola ela costruzione di locuzioni e frasi crea un'astrazione del testo scientifico: si nota che …, sembra che …, ecc.
2. I verbi nel contesto di un testo scientifico acquisiscono un significato atemporale e generalizzato. Inoltre, vengono utilizzate principalmente le forme del presente e del passato. La loro alternanza non conferisce né “pittoresco” né dinamismo alla narrazione, anzi indicano la regolarità del fenomeno descritto: l'autore osserva, indica…; il raggiungimento dell'obiettivo è facilitato dalla risoluzione di problemi, ecc.
3. I verbi imperfettivi predominanti (circa 80%) danno anche al testo scientifico un significato generalizzato. Nei turni stabili si usano verbi perfettivi: considera …; mostreremo con esempi, ecc. Sono comunemente usate anche forme indefinitamente personali e impersonali con un accenno di obbligo o necessità: le caratteristiche si riferiscono a …; devi essere in grado di…; non dimenticare…
4. In senso passivo si usano verbi riflessivi: occorre dimostrare…; spiegato in dettaglio…; vengono considerati i problemi, ecc. Tali forme verbali consentono di concentrarsi sulla descrizione del processo, della struttura, del meccanismo. I participi passivi brevi hanno lo stesso significato: la definizione è data …; si può capire la norma, ecc.
5. Nel discorso scientifico si usano anche brevi aggettivi, ad esempio: l'atteggiamento è caratteristico.
6. Una caratteristica tipica del discorso scientifico è il pronome noi, usato al posto di I. Questa tecnica forma caratteristiche come la modestia, l'obiettività, la generalizzazione dell'autore: nel corso dello studio, siamo giunti alla conclusione … (invece di: sono arrivato aconclusione…).
Caratteristiche linguistiche: sintassi
Le caratteristiche linguistiche dello stile scientifico in termini di sintassi rivelano la connessione del discorso con il pensiero specifico dello scienziato: le costruzioni utilizzate nei testi sono neutre e di uso comune. Il più tipico è il metodo di compressione sintattica, quando il volume del testo viene compresso aumentandone il contenuto informativo e semantico. Questo viene implementato utilizzando una costruzione speciale di frasi e frasi.
Caratteristiche sintattiche dello stile scientifico:
1. Uso delle locuzioni definitive "sostantivo + sostantivo al genitivo": metabolismo, liquidità monetaria, dispositivo di smantellamento, ecc.
2. Le definizioni espresse da aggettivi sono usate nel significato del termine: riflesso incondizionato, segno solido, digressione storica, ecc.
3. Lo stile scientifico (definizioni, ragionamenti, conclusioni) è caratterizzato da un predicato nominale composto con un sostantivo, di regola, con un verbo di collegamento omesso: La percezione è un processo cognitivo di base …; Le deviazioni dalle implementazioni normative della lingua sono una delle caratteristiche più sorprendenti del linguaggio dei bambini. Un' altra "formula predicata" comune è il predicato nominale composto con un participio breve: può essere usato.
4. Gli avverbi nel ruolo di circostanza servono a caratterizzare la qualità o la proprietà del fenomeno studiato: in modo significativo, interessante, convincente, in un modo nuovo;tutti questi e altri eventi sono ben descritti nella letteratura storica….
5. Le strutture sintattiche delle frasi esprimono il contenuto concettuale, quindi lo standard per uno scienziato della scrittura è una frase completa di tipo narrativo con una connessione alleata tra le sue parti, con un contenuto lessicale neutro in termini di stile e un ordine normativo delle parole: antropoide (scimpanzé) linguaggio sonoro. Tra le frasi complesse, predominano le strutture con una proposizione subordinata: tra l'intelletto e il linguaggio c'è un sistema comunicativo primario intermedio, che è chiamato la base funzionale del discorso.
6. Il ruolo delle frasi interrogative è di attirare l'attenzione sul materiale presentato, di esprimere supposizioni e ipotesi: forse una scimmia è in grado di usare il linguaggio dei segni?
7. Per implementare una presentazione delle informazioni distaccata e deliberatamente impersonale, vengono ampiamente utilizzate frasi impersonali di vario tipo: La comunicazione amichevole (conversazioni a cuore aperto, chiacchiere, ecc.) può essere attribuita a generi di status uguale … Ciò sottolinea il desiderio di essere un ricercatore obiettivo che agisce per conto di una comunità scientifica generalizzata.
8. Per formalizzare le relazioni di causa ed effetto tra i fenomeni, nel discorso scientifico vengono utilizzate frasi complesse con una connessione coordinata e subordinata. Si trovano spesso congiunzioni complesse e parole affini: per il fatto che, nonostante, per il fatto che, poiché, intanto, mentre, mentrecosì come altri. Sono molto diffuse frasi complesse con proposizioni subordinate esplicative, attributive, cause, condizioni, tempo, conseguenze.
Mezzi di comunicazione nel testo scientifico
Lo stile scientifico, le cui peculiarità sono l'uso specifico degli strumenti linguistici, si basa non solo sulla base normativa del linguaggio, ma anche sulle leggi della logica.
Così, per esprimere logicamente il suo pensiero, il ricercatore deve utilizzare le caratteristiche morfologiche dello stile scientifico e le possibilità sintattiche per collegare le singole parti della sua affermazione. Questo obiettivo è servito da varie costruzioni sintattiche, frasi complesse di vario tipo con “parole a graffetta”, frasi chiarificatrici, participiali, enumerazioni, ecc.
Ecco i principali:
- confronto di eventuali fenomeni (entrambi … e così …);
- uso di frasi di collegamento contenenti informazioni aggiuntive su quanto detto nella parte principale;
- Le frasi participiali contengono anche informazioni scientifiche aggiuntive;
- Parole e frasi introduttive, le costruzioni plug-in servono a collegare le parti semantiche sia all'interno di una frase che tra i paragrafi;
- "parole graffette" (ad esempio, quindi, quindi, intanto, in conclusione, in altre parole, come vediamo) servono a stabilire un collegamento logico tra diverse parti del testo;
- Sono necessari membri omogenei di una frase per enumerare concetti logicamente simili;
- frequentel'uso di strutture cliché, la logica e la concisione della struttura sintattica.
Quindi, lo stile scientifico, le caratteristiche dei mezzi di comunicazione di cui abbiamo considerato, è un sistema abbastanza stabile e difficile da cambiare. Nonostante l'ampio sistema di opportunità per la creatività scientifica, le norme regolamentate aiutano il testo scientifico a "mantenere la sua forma".
Lingua e stile del testo divulgativo
La presentazione del materiale nella letteratura scientifica popolare è quasi neutrale, letteraria generale, poiché al lettore vengono offerti solo fatti appositamente selezionati, aspetti interessanti, frammenti di ricostruzioni storiche. La forma di presentazione di questo tipo di dati dovrebbe essere accessibile ai non specialisti, quindi la selezione del materiale, il sistema di prove ed esempi, il modo di presentare le informazioni, nonché il linguaggio e lo stile delle opere relative alla scienza popolare letteratura, sono in qualche modo differenti dal vero testo scientifico.
Puoi visualizzare le caratteristiche dello stile della scienza popolare rispetto a quello scientifico usando la tabella:
| Stile scientifico | Stile scientifico |
| Autore e lettore sono ugualmente consapevoli dell'argomento. | L'autore agisce come uno specialista, il lettore come un "non specialista". |
| Abbondanza di vocabolario e terminologia scientifica generale, spesso con formulazioni e dimostrazioni complesse. | I termini sono spiegati in un linguaggio accessibile al lettore, i risultati principali sono forniti senzadettagli. |
| Stile neutro. | Espressione vocale presente. |
Lo stile di divulgazione scientifica utilizza molti mezzi appartenenti alla lingua nazionale, ma le caratteristiche di originalità le sono date dalle caratteristiche funzionali dell'uso di questi mezzi, dall'organizzazione specifica del testo di tale lavoro scientifico
Quindi, le peculiarità dello stile scientifico sono specifici mezzi lessicali e grammaticali, formule sintattiche, grazie alle quali il testo diventa "asciutto" e preciso, comprensibile per una ristretta cerchia di specialisti. Lo stile della scienza popolare è progettato per rendere la narrazione su un fenomeno scientifico accessibile a una gamma più ampia di lettori o ascoltatori ("quasi complessi"), quindi si avvicina al grado di impatto delle opere di stile artistico e giornalistico.
