Ci sono molti metodi diversi per imparare l'inglese. Uno di questi è una tecnica comunicativa. Questo è un approccio consolidato all'insegnamento delle lingue straniere ad alunni e studenti in Europa e negli Stati Uniti.
Gli obiettivi principali della tecnica comunicativa sono l'apprendimento delle lingue attraverso la pratica, l'eliminazione delle paure e il superamento della barriera linguistica.
Qual è il metodo di insegnamento comunicativo
Questa tecnica è apparsa circa 50 anni fa nel Regno Unito. Fu allora che l'inglese ricevette lo status di lingua internazionale. I metodi che esistevano a quel tempo erano tutt' altro che ideali e sempre più persone per le quali l'inglese era una lingua straniera incontravano difficoltà nell'apprendimento. Era più importante che gli studenti imparassero la lingua e iniziassero rapidamente a metterla in pratica, infatti la formazione era finalizzata alla sistematizzazione e all'approfondimento delle caratteristiche grammaticali. Le persone il cui obiettivo era studiare per ulteriori comunicazioni non ricevevano le conoscenze necessarie, avevano una scarsa padronanza della lingua parlata enon sapeva nulla di etichetta verbale. Così iniziò ad emergere il metodo comunicativo di apprendimento dell'inglese. Il suo obiettivo era insegnare alle persone a comunicare pienamente nella vita reale.
L'essenza del metodo è che i testi di fantasia, che sono completamente lontani dalla re altà, sostituiscono i dialoghi della vita quotidiana. Gli studenti sono pienamente coinvolti nel dialogo. Ad esempio, non parlano di se stessi secondo lo schema: "Mi chiamo Petya. Vengo da Tver. Sono uno studente", ma costruiscono un dialogo e si fanno domande a vicenda, recitando una scena di conoscenza.
Nelle prime lezioni vengono scelti per la discussione argomenti familiari e interessanti per tutti, in modo che gli studenti sviluppino la capacità di usare la lingua spontaneamente.
La principale differenza tra la metodologia comunicativa è che non esiste un piano di lezione specifico. Tutto dipende dalle domande e dalle risposte poste dagli studenti e dalle situazioni simulate. Ogni lezione successiva è una discussione di nuovi argomenti ed esercizi. Ciò ti consente di sviluppare appieno le capacità degli studenti e di condurre le lezioni in modo che non si annoino.
L'obiettivo principale dell'approccio comunicativo
Il metodo di insegnamento comunicativo mira a garantire che gli studenti possano comunicare liberamente in inglese dal vivo, senza paura e paura di essere fraintesi. Una persona addestrata secondo questa tecnica sarà in grado di trovare una lingua comune con gli stranieri in un paese anglofono, avendo padroneggiato una serie standard di frasi e conoscendo fino a 1000 parole.
Tuttavia, gli studenti di questa tecnica devono approfondire lo studio e non abbandonare la scuola dopo pochi mesi. Altrimenti possibile grammaticaleErrori e frasi fatte renderanno impossibile passare per un conversatore intelligente e interessante.
Caratteristiche del metodo
Secondo alcune fonti, questa tecnica è più adatta a coloro che hanno già alcune conoscenze in questo settore, ad esempio scolari, studenti che hanno frequentato corsi di base. Ma oltre a questo, i principi fondamentali del metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese aiutano:
- superare la barriera linguistica, perché l'obiettivo dell'approccio è insegnare allo studente a comunicare senza esitazione - la parte del leone delle lezioni è dedicata alla pratica della comunicazione;
- inizia a parlare inglese dopo la prima lezione - dopo la prima lezione, il vocabolario dello studente verrà reintegrato con almeno 20 frasi che possono essere utilizzate attivamente nelle conversazioni;
- padrone del parlato fluente - in classe, l'abilità di comunicare in inglese si sviluppa rapidamente e abilmente come nella lingua madre;
- sviluppare la comprensione della lingua - poiché nel processo di apprendimento una persona non solo parla, ma ascolta anche, si sviluppa l'abilità di ascoltare la lingua;
- ricostituire rapidamente il vocabolario - la tecnologia di apprendimento è costruita in modo tale che le persone possano imparare rapidamente la lingua e iniziare a parlarla fluentemente, nei primi mesi di studio, lo studente padroneggia circa il 60% del vocabolario della media inglese;
- non annoiarsi in classe - dopotutto, la lezione assume la forma di attività interessanti: comunicazione dal vivo, giochi educativi, assistenza reciproca;
- save è un popolare sistema di apprendimento utilizzato in molti centri linguistici, inoltre non è necessarioacquistare libri di testo costosi.
Per chi è adatto questo metodo?
L'approccio comunicativo nell'insegnamento delle lingue straniere ha le sue caratteristiche, quindi potrebbe non essere adatto a tutti gli studenti, tutto dipende dagli obiettivi e dagli obiettivi prefissati per l'apprendimento. Questo è il modo migliore per imparare una lingua per:
- Persone che vogliono migliorare le proprie capacità di parlare. Questa tecnica aiuta a superare la paura degli errori e le continue conversazioni in inglese aiutano ad affinare la pronuncia e ad apprendere le regole necessarie per la corretta costruzione delle frasi.
- Coloro che vogliono essere in grado di mantenere una conversazione a un livello accettabile. Durante la formazione, l'insegnante di inglese offre ai suoi studenti l'opportunità di condurre dialoghi su numerosi argomenti interessanti. Pertanto, dopo aver incontrato un madrelingua inglese, puoi facilmente avviare e mantenere una conversazione con lui sugli argomenti più popolari.
- Volendo migliorare il livello di comprensione del parlato. Questa è un'abilità molto importante: ascoltare la lingua, grazie a ciò puoi diventare un interlocutore a tutti gli effetti (dopotutto, ascoltare non è meno importante del parlare), oltre a guardare film e programmi in inglese.
- Coloro che si preoccupano di imparare a parlare inglese in modo bello e corretto. Spesso, un bel discorso aggiunge fiducia e questo contribuisce a una reazione positiva dell'interlocutore. La mancanza di accento è la chiave per un buon dialogo.
- Per coloro che sono stanchi delle lezioni noiose nelle classi basate sul metodo comunicativo dell'insegnamento dell'inglese, i compiti sono sempre interessanti.
È accettabile studiare usando questo metodo da zero, tuttavia, per coloro che lo hannoalcune basi di conoscenza della lingua, l'apprendimento sarà più facile.
La tecnica comunicativa aiuta a imparare a parlare fluentemente - questo è un requisito molto comune da parte dei datori di lavoro stranieri. La pratica regolare della parola aiuterà a padroneggiare questa abilità.
Innanzitutto l'apprendimento attraverso la comunicazione nasce per chi ha a cuore la parte pratica e, di conseguenza, la capacità di dialogare senza esitazioni con gli stranieri. Ma per superare con successo la maggior parte degli esami e dei test di russo, questa conoscenza non sarà sufficiente.
Principi di base del programma di lavoro
Nelle classi basate sul metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese, il programma di lavoro consiste in molti compiti volti a risolvere problemi pratici: ad esempio, può essere ordinare cibo al ristorante, acquistare un biglietto in stazione, visitare un medico o scegliendo le destinazioni di viaggio.
Ci sono due tipi di tali compiti:
- Risolvi i problemi di comunicazione funzionale: confronta le immagini e trova le differenze, metti gli eventi nel giusto ordine, riempi gli spazi vuoti su schede e immagini, segui le indicazioni e risolvi i problemi.
- Migliora le capacità di comunicazione sociale: comunicazione dal vivo, costruzione di dialoghi, scenette improvvisate, giochi di ruolo e dibattiti.
Come vanno le lezioni
L'obiettivo principale del programma di lavoro del metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese è insegnare allo studente a vivere la comunicazione. Per raggiungere questo obiettivo, lo studente deve memorizzare le necessarie costruzioni grammaticali e padroneggiare il vocabolario medio. Per fare questo, il piano di lezione èda più moduli:
- Presentazione di una struttura grammaticale. Gli studenti hanno l'opportunità di leggere o ascoltare il testo con il materiale studiato e di rispondere a domande relative ad esso.
- Lavora con il materiale studiato. Gli studenti trovano la corretta struttura grammaticale nel testo. Con l'aiuto di un insegnante o mentore, viene formata una regola per il suo utilizzo nella lingua.
- Pratica sotto la supervisione dell'insegnante: fare un lavoro scritto usando la costruzione. Ad esempio, testa le domande o riempi gli spazi vuoti nelle frasi.
- Pratica limitata con costruzione - comunicazione con l'insegnante.
- Prove libere: compiti di coppia o di gruppo - dialoghi tra loro, simulazione di situazioni di vita.
Re altà moderne: lezioni di lingua via Skype
Con lo sviluppo della tecnologia, l'apprendimento diventa più accessibile a chiunque abbia Internet. Non hai più bisogno di incontri personali con un insegnante di inglese. Puoi studiare con successo da remoto, usando Skype. Inoltre, l'efficacia di tali lezioni non è peggiore della presenza personale.
Il numero di studenti in un gruppo non ha limiti rigorosi. Tutti i partecipanti si collegano alla lezione tramite videoconferenza e la lezione segue lo stesso principio delle classi in aula. L'unico avvertimento: la qualità dell'immagine e del suono dovrebbe essere al massimo livello.
Funzione dell'insegnante
Nella metodologia didattica comunicativaIl ruolo dell'insegnante in inglese è significativamente diverso da altri approcci. Qui non agisce come un custode severo, ma svolge diverse importanti funzioni:
- analizza le conoscenze esistenti e le esigenze di ogni studente individualmente;
- aiuta lo studente a ricostituire la sua scorta di risorse linguistiche;
- divide gli studenti in gruppi e ne monitora le prestazioni;
- da consigli e aiuta a risolvere i problemi degli studenti in inglese;
- controlla lo studente e la lingua studiata, ma senza alcun quadro e restrizione, solo dove necessario.
Metodo comunicativo per insegnare l'inglese a scuola
Questa tecnica è stata utilizzata con successo non solo nell'insegnamento agli adulti, ma anche ai bambini in età prescolare e scolare. Il metodo comunicativo per insegnare l'inglese ai bambini è lo sviluppo delle capacità di comunicazione orale, scrittura, lettura e comprensione orale. Gli argomenti studiati nelle lezioni vengono scelti in base agli interessi del bambino: discussione sulla famiglia, scuola, tempo, hobby, giochi.
All'inizio della lezione, l'insegnante spiega le regole grammaticali e gli argomenti difficili in russo, quindi gli studenti vengono divisi in coppie e conducono dialoghi già in inglese.
Nella scuola elementare, l'insegnamento in questo modo avviene per immersione nella cultura dei paesi anglofoni. Gli studenti migliorano le capacità di comunicazione e imparano le specificità della vita inglese. Il compito dell'insegnante è di mantenere gli studenti motivati a imparare la lingua.
Ho bisogno di libri di testo
Di solito conun insegnante in gruppo che utilizza un metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese, i libri di testo sono utilizzati dagli studenti al minimo. Dopotutto, la base principale del programma è la comunicazione. Di solito è l'insegnante stesso o l'organizzazione che controlla il processo educativo in una particolare scuola che sceglie il materiale educativo.
Gli studenti in classe spesso hanno bisogno di una cartella di lavoro rispetto al libro di testo stesso. Ma per uno studio più approfondito dell'inglese o per l'autoapprendimento utilizzando un metodo comunicativo, puoi utilizzare alcuni dei sussidi didattici progettati per questo.
I migliori libri di testo per imparare l'inglese usando un metodo comunicativo sono dotati di illustrazioni colorate, contengono molte informazioni utili e interessanti sulla cultura e sui costumi di persone di diversi paesi. Eccone alcuni:
- Longman, New Cutting Age è un tutorial a 6 livelli in cui ogni livello è composto da 15 blocchi. Ci sono molti compiti per esercitare le capacità di comunicazione. Ogni blocco ha una sezione chiamata Real Life, qui ci sono esempi di varie situazioni della vita reale e una serie di frasi per la loro discussione.
- Express Publishing, Enterprise - consiste in un libro di testo, una cartella di lavoro e un blocco grammaticale separato. La struttura dell'apprendimento per questo manuale è la seguente: prima un'introduzione all'argomento, poi la lettura, dopodiché la ripetizione e lo studio di nuove parole hanno luogo nel blocco del vocabolario. Qui molta attenzione è rivolta allo studio dei fondamenti grammaticali e delle costruzioni lessicali.
- Longman, New Total English - comprende anche una cartella di lavoro e il libro di testo stesso. Inoltre, questo corso viene fornito con un DVD,che ha registrato filmati per ogni nuovo blocco.
- Oxford, New English File è un libro di testo progettato per coloro che vogliono imparare l'inglese da soli. Ha esercizi per sviluppare molte abilità. Inoltre viene fornito con un buon dizionario alla fine del libro.
- Oxford, New Hotline - corso per adolescenti. Ogni blocco è un nuovo episodio fotografico che racconta la vita degli adolescenti britannici, accompagnato da nuove frasi e regole grammaticali. Si tratta di un interessante materiale didattico che introduce i giovani alla cultura e ai fenomeni sociali della Gran Bretagna. Tuttavia, qui non viene prestata molta attenzione alla grammatica, quindi è meglio usare questo libro di testo in combinazione con un altro manuale.
Questo non è un elenco completo di libri di testo, ma questi manuali hanno ricevuto il punteggio più alto tra studenti e insegnanti.
Feedback sull'apprendimento dell'inglese con le tecniche di comunicazione
Le recensioni sul metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese sono per lo più positive. Se capisci che l'obiettivo di questo approccio è insegnare allo studente a parlare bene e senza esitazione con gli stranieri, per essere in grado di continuare la conversazione sugli argomenti principali. Pertanto, una persona che ha completato con successo un corso di formazione utilizzando questa tecnica sarà in grado di avviare facilmente una conversazione con un inglese, conoscerà le sfumature della cultura e dei costumi dei paesi di lingua inglese e non si troverà in una situazione imbarazzante pur essendo al loro interno.
A causa del fatto che lo studio è graduale, gli studenti non hanno difficoltà a spostarsi da un blocco all' altro. Passa solo alla fase successivaaffrontato integralmente il precedente. Questo viene monitorato dal docente, valutando individualmente il grado di preparazione di ogni studente.
Tuttavia, questo sistema ha anche degli svantaggi. Non è adatto a chi vuole apprendere strutture grammaticali complesse e in genere approfondire il campo della grammatica. Dopotutto, la maggior parte della lezione è dedicata alle conversazioni.
Quali risultati e per quanto tempo possono essere raggiunti
In un tempo relativamente breve - circa 3 mesi del metodo comunicativo di insegnamento dell'inglese - i risultati possono essere piuttosto significativi.
La comprensione si sviluppa. Una persona sarà in grado di comprendere il linguaggio straniero non solo in situazioni a lui familiari, ma anche di reagire e comportarsi correttamente in quelle nuove. Le capacità di parlare migliorano e una persona padroneggia la base articolatoria della lingua inglese, ad es. la sua pronuncia migliora, riesce a cogliere la giusta intonazione e l'accento diventa quasi invisibile.
Anche le basi e le costruzioni grammaticali che sono importanti per la comunicazione diventano disponibili e non terrorizzano più quando si comunica. Puoi tranquillamente entrare in dialogo con gli stranieri per risolvere problemi quotidiani e comunicare in modo semplice. E allo stesso tempo, non aver paura di sembrare stupido o di dire qualcosa di sbagliato, le conoscenze acquisite durante la formazione saranno sufficienti per meritare il titolo di conversatore interessante.
Nonostante il fatto che questa tecnica sia stata utilizzata in Russia solo negli anni '90, gli insegnanti sono già riusciti ad accumulare una solida pratica. Inoltre, ogni anno la metodologia viene migliorata e gli insegnanti trovano nuovi approcci per i propri studenti. Si può direche il metodo comunicativo non ha concorrenti seri nell'insegnamento della lingua parlata.
Puoi imparare alla vecchia maniera, dai libri di testo e dagli audiolibri. Ma solo la comunicazione dal vivo può insegnare a una persona a parlare inglese magnificamente. Per scoprire se questo metodo è adatto per insegnare a una persona in particolare, puoi solo provare ad assicurarti della sua efficacia.
