Molti studenti di inglese affrontano il problema dei tempi. Ci sono solo tre tempi in russo: presente, passato e futuro. Per l'inglese, questo elenco è 4 volte più lungo. Capiremo ulteriormente come determinare cosa inserire in una frase - è o sono, da dove provengono questi moduli e a cosa servono.
Assegnazione dei verbi di collegamento
In russo, spesso omettiamo la particella "è", semplicemente sottintendendola. Ad esempio:
Sono Sasha
La versione inglese della presentazione suona letteralmente così:
Sono Sasha
Anche durante una conversazione, spesso interrompiamo l'ordine delle parole o creiamo frasi che includono solo una parola. In questo modo:
Si stava facendo buio
L'inglese non ha la plasticità della lingua russa ed è molto esigente riguardo all'ordine delle parole in una frase. I verbi di collegamento come is o sono servono per collegare il soggetto ad altri membri della frase.
Non è possibile scambiare i membri di una frase. Ad esempio, prendi la frase:
Sei bellissima
In inglese si presenta così:
Sei bellissima (letteralmente: sei bellissima)
Ma come capire è o sono mettere in una frase? E da dove vengono queste forme verbali?
Da dove provengono i pacchetti?
L'appuntamento è chiaro. Ma da dove vengono queste forme verbali? Come determinare quando mettere quale forma - è o ha, per esempio, e da cosa dipende? Questo non è altro che forme del verbo inglese principale to be. Nella traduzione, il suo significato è "essere", "essere", "essere". La forma da essere dipende dal tempo usato nella frase. Per ogni volta ha il suo.
Presente semplice
Il tempo più semplice in inglese. Si riferisce a un'azione che accade costantemente, ogni giorno. Per costruire una tale frase, vengono utilizzate le forme del verbo to be - am, is or are e le particelle do / does. Come capire quale particella usare dove? Quando si parla di presentare te stesso o gli altri, viene usata la forma del verbo to be - are, is o am, a seconda del numero e della persona.
Prima persona, singolare - pronome "I" (I). Per lui e solo per lui si usa la particella am. Tu sei il pronome di seconda persona (tu). Usa la particella sono. Le parlano anche del plurale: noi, tu, loro (noi, tu, loro).
Per la terza persona, si usa il verbo ausiliare he, she, it (he, she or it), il verbo ausiliare is. Cosa gli si può attribuire? Tutto ciò che non è animato. Questi includono qualità o stati. In questo modo:
Ora piove. - Sta piovendo adesso
Si applica anche agli animali. Ma non dovrebbe mai essere usato sulle persone.
Se vuoi dire cosaqualche azione viene eseguita ogni giorno, avrai bisogno del verbo do, o fa per la terza persona. Solo in questo caso, non fungerà da verbo ausiliario di collegamento, ma verrà utilizzato come verbo semantico. Ad esempio:
Vado a scuola tutti i giorni, tranne la domenica. - Vado a scuola tutti i giorni tranne la domenica
Nota: i giorni della settimana e i nomi dei mesi in inglese sono scritti in maiuscolo.
Rick viene da me ogni fine settimana - Rick viene da me ogni fine settimana
La desinenza -s è stata aggiunta al predicato. In questo tempo, la prima forma del verbo è usata per esprimere l'azione. Solo per la terza persona viene aggiunta la desinenza -s:
Mi chiamo Ann. Ho 24 anni. - Il mio nome è Anna. Ho 24 anni
Inoltre, am, is o are è usato per dichiarare la tua professione e da dove vieni:
- Sono uno studente. - Sono uno studente.
- Vengo da Londra - Vengo da Londra.
Costruire la negazione al presente
Tutte le proposte considerate sono state affermative. E come costruire una forma interrogativa e quali verbi ausiliari usare qui - fa o è? Per costruire una frase interrogativa o negativa, che indichi la costanza dell'azione, si usa il verbo to be nella forma do/do, a seconda del numero. Does viene utilizzato per la terza persona. In altri casi, usa do.
Quando si costruisce una frase interrogativa, il verbo ausiliare do o do viene posto primasoggetto, il resto rimane invariato. Se si usa do, allora la particella -s per il verbo non viene usata, poiché è andata al verbo ausiliare do:
Jane va a scuola di inglese? - Jane frequenta una scuola di inglese?
Quando si costruisce una frase negativa, lo schema si presenta così. Prima viene il soggetto, poi il verbo ausiliare do/does e poi la negazione di not. Puoi creare una forma breve e più dettagliata della risposta:
No, non l'ha fatto. Jane non ha frequentato la scuola di inglese, ha imparato il tedesco. - Non. Jane non va in una scuola di inglese. Sta imparando il tedesco
Presente continuo
Molto tempo - com'è? L'inglese nel parlato presta sempre attenzione al momento dell'azione. Ad esempio, un evento passato avvenuto un anno fa differisce nel tempo da un'azione avvenuta 20 minuti fa e un'azione non ancora completata che è stata avviata e dovrebbe terminare dopo un certo periodo nel futuro acquisisce un significato completamente diverso. Sebbene per la lingua russa sia del tutto indifferente se l'azione sia terminata 5 minuti fa o siano trascorsi diversi anni dal suo completamento. Entrambi appartengono automaticamente al passato.
Presente continuo o Presente progressivo implica un'azione che sta accadendo proprio ora. In questo caso, am, is o sono sono usati allo stesso modo del tempo precedente. Solo la desinenza - ing viene aggiunta alla prima forma del verbo:
Cosa stai facendo adesso? Sto leggendo una rivista. - Cosa stai facendo adesso? Sto leggendo una rivista
Si può vedere che quandoquando si costruisce una domanda, are, is o am viene spostato al primo posto e tutto il resto rimane invariato. Quando si costruisce una domanda, dopo il verbo ausiliare, si inserisce la negazione not:
Non sto lavorando ora. Sto parlando con mia moglie. - Non sto lavorando in questo momento. Sto parlando con mia moglie
Verbo avere/ha
Il verbo avere, (per la terza persona - ha) è usato in inglese nel significato di "avere qualcosa", "avere qualcosa". Agisce come verbo ausiliare per i tempi passati. E poiché le desinenze sono molto comuni in inglese - es, -ed, si sono formate molte altre forme - has e had. D'accordo, suona molto più semplice e armonioso.
Ci auguriamo che il materiale proposto ti abbia aiutato ad affrontare le forme del verbo to be.
