Diamo un'occhiata a questo tipo di relazione, adiacenza, e vediamo come differisce da altre relazioni di subordinazione tra le parole in una frase.
Nel curriculum scolastico, l'aggiunta è definita come una combinazione di parole in cui è espressa non grammaticalmente (cambiando genere, caso, numero), ma solo lessicalmente (subordinazione semantica), ordine delle parole o intonazione: vai a lavorare, iniziare a cantare, andare a destra, opprimere in ogni modo possibile, ecc.
La connessione di connessione è tipica per parti invariabili del discorso: infinito (decidi di aiutare), avverbi (agisci a caso), participi (siediti piegati) e aggettivi invariabili (come: più, più veloce). In questi casi, a seconda del significato della parola principale e delle relazioni da essa espresse, la connessione può essere forte o debole.
Con una forte connessione, la parola principale ha proprietà lessicali e grammaticali tali che il subordinato diventa indispensabile con essa, ad esempio: smettere di studiare, smettere di cucinare, correre dietro, ecc. In altri casi, la parola dipendente può essere omessa: ho cantato allegramente - ho cantato. Insieme aparti del discorso come gerundi e avverbi, di solito una debole connessione adiacente (esempi: vendere all'ingrosso, mangiare cibo secco, guidare più velocemente).
Se ci sono due parole immutabili in una frase, la principale sarà quella che può essere usata senza il dipendente, senza violare il significato principale di quanto detto. Ad esempio: vedere questo è stato doloroso fino al punto di dolore. Qui è offensivo - questa è la parola principale, dolorosamente dipendente, perché puoi dire: "Vederlo è stato offensivo", ma non puoi dire: "Vederlo è stato doloroso".
Tale collegamento è determinato dall'intonazione e dall'ordine delle parole. Per fare un confronto: è costretto a tenere le armi a portata di mano. Deve tenere le armi pronte. Deve tenere la sua arma pronta. Spesso dipende anche dalla presenza nella frase di una sola parola, a cui il subordinato può riferirsi: Hai vissuto questi giorni allegramente.
Si ritiene che il tipo di collegamento adiacente sia caratteristico anche dei nomi nei casi indiretti, nel caso in cui esprimano circostanze diverse della situazione descritta: un'immagine dal muro, verdure dall'orto, una casa vicino al fiume, alla strada dalla stazione, dormire fino a pranzo, ecc. Tali moduli possono entrare in contatto con parole di diverse categorie senza essere ridefiniti e non controllati dalla parola principale: persona alla consolle, sit alla consolle.
Come determinare quale tipo di connessione tra le parole?
Per determinare che tipo di subordinazione abbiamo davanti, è necessario ragionare così: è possibile sostituire la parte dipendente in questa frase?Ad esempio, come considerare una tale costruzione: lavorare a intermittenza - come gestione (cfr.: lavorare con gli amici) o come aggiunta (lavorare male)? Nella costruzione sopra riportata, vi è un collegamento attiguo, poiché in tali casi non è richiesta una specifica casistica, ma si presume solo la presenza di una circostanza che esprima in qualche modo il modo di agire: lavorare a intermittenza - lavorare male, con difficoltà, lentamente.
Ricordando tutto quanto sopra, puoi facilmente determinare la connessione di adiacenza. E il termine stesso è abbastanza trasparente: la parola dipendente è adiacente, cioè spiega, completa la cosa principale. E, a sua volta, non richiede subordinazione in genere, numero e caso.
