Scrivere un articolo scientifico è un processo in più fasi e che richiede tempo che richiede determinate conoscenze e abilità da parte del ricercatore. Uno scienziato deve comprendere accuratamente l'obiettivo: perché studia questa o quell'area della conoscenza scientifica, cosa vuole ottenere di conseguenza, cosa dimostrare o rivelare?
Tema, scopo, rilevanza, significato pratico, novità dei risultati, soggetto e oggetto di ricerca sono le componenti strutturali più importanti che sono progettate per concretizzare l'essenza del problema in esame e, in futuro, per aiutare il manager e revisori si formano rapidamente un'opinione sul progetto.
Il lavoro scientifico è una forma del processo cognitivo, uno studio mirato dei suoi aspetti utilizzando vari metodi, che termina con la formulazione di nuove conoscenze sull'oggetto di studio.
Nella tesina, nella fase iniziale è necessario decidere quale sarà l'oggetto e l'oggetto del successivo studio. Ciò contribuirà a evitare azioni non necessarie nel processo di ricerca della letteratura di riferimento necessaria, a ridurre i tempi ei costi dei materiali nella fase preparatoria.
Molto importante da distinguereconcetti "oggetto" e "oggetto". I giovani scienziati incontrano spesso difficoltà nel formulare l'oggetto della ricerca sociologica per un diploma o un progetto di master. Per evitare errori, devi prima sapere cosa significano questi concetti.
Definizione 1
L'oggetto di studio sono i processi oi fenomeni generati dalla situazione problematica che vengono selezionati per lo studio.
Articolo - contenuto all'interno di un oggetto. Nel processo scientifico interagiscono tra loro (sia generale che particolare).
Definizione 2
L'oggetto di studio è quella parte della re altà esistente, che in una fase particolare diventa oggetto di analisi teorica o pratica.
Oggetto e soggetto devono essere coerenti con il tema. Pertanto, più il tema è accurato, più facile sarà identificarlo.
Definizione 3
L'oggetto di studio è cosa o su cosa il ricercatore intende studiare il problema.
Ad esempio, nel giornalismo può essere un media specifico (giornale, radio, canale TV). In filologia, opere in cui l'autore intende considerare il problema indicato.
Nell'argomento, il ricercatore mostra le proprietà, le caratteristiche o le caratteristiche dell'oggetto da studiare.
È possibile facilitare il processo di formulazione di un oggetto differenziandone le caratteristiche:
- spaziale (città, paese, regione);
- temporaneo (periodo e tempistica);
- settoriale (tipo di studioattività).
Così, l'oggetto appare come parte di un tutto unico e allo stesso tempo un certo inizio autonomo.
Quindi, riassumendo quanto detto sulla formulazione dell'oggetto della ricerca scientifica, notiamo:
- oggetto e soggetto dovrebbero sempre essere strettamente correlati al tema dell'opera;
- un oggetto è il riflesso di una situazione problematica o controversa in una società, processo, sfera;
- l'oggetto di studio è sempre un concetto più ampio della materia;
- avendo riconosciuto l'oggetto e l'oggetto del lavoro scientifico, un estraneo deve capire in modo accurato e senza fraintendimenti il più accuratamente possibile la posta in gioco.
La corretta definizione di tali componenti strutturali integrali come soggetto e oggetto di ricerca è la chiave per un risultato positivo della tua attività scientifica.