Costruire un grattacielo non costa molto: bastano conoscenze e competenze. L'idea di un tale edificio, realizzabile in qualsiasi condizione climatica con possibili movimenti tettonici della crosta terrestre, vale molto: sotto questi ovviamente non basteranno conoscenze e abilità (solo due!), ma fondamentalmente significative, condizioni.
È dubbio che una persona oserebbe concettualizzare un'idea del genere. Esistono soluzioni tecniche uniche che vari specialisti in diversi paesi del mondo hanno implementato in edifici, ponti, impianti di telecomunicazione e altre strutture complesse. Tutto questo è richiesto in un luogo specifico per uno scopo specifico ed è progettato per condizioni d'uso specifiche.
Statistica e dinamica dei sistemi
Il design concettuale moderno è statico. Le condizioni per applicare i risultati dell'attività intellettuale umana sono sempre dinamiche. La stessa attività intellettuale umana lo èsviluppo continuo (dinamica).
Oggi il livello di scienza, tecnologia e conoscenza è troppo basso per creare sistemi dinamici. Se una persona progetta un aeroplano: è almeno un motore e due ali. Se crea un'auto prestigiosa, l'auto avrà interni in pelle e quattro ruote. Sottomarini, caccia e astronavi non vanno affatto menzionati: l'inerzia e la costruzione rigida li rendono vulnerabili a qualsiasi proiettile dinamico, non necessariamente "intelligente".
Ogni nuovo sistema tecnico è migliore del precedente. Assorbe l'esperienza di creare predecessori, livella gli errori e gli errori di calcolo fatti in precedenza. La gente è abituata a sopportare i risultati statici dell'attività intellettuale umana: non c'è altra via d'uscita. Non è più accettato di fare errori di calcolo nella progettazione concettuale di nuovi sistemi tecnici, sociali e di altro tipo.
Qualsiasi progetto è un processo dinamico a spirale che tiene conto in modo adattivo delle conoscenze e abilità precedenti, determina i cambiamenti nell'area di applicazione e si concentra sui requisiti ragionevoli del cliente.
Raccolta e analisi delle informazioni
Non solo una persona, ma qualsiasi creatura vivente osserva e raccoglie informazioni. Consciamente o inconsciamente, non importa. Solo come risultato dell'analisi dei dati percepiti e della loro "comprensione" attraverso il prisma dell'esperienza accumulata (conoscenze e abilità), la situazione viene analizzata e viene presa una decisione.
L'uomo ha sviluppato molti metodi e strumenti per raccogliere e analizzare le informazioni, manon ha senso individuare questo processo come una fase, ad esempio, la preparazione dei dati o la progettazione preliminare. Una persona percepisce consapevolmente le informazioni e prende decisioni, considerando gli obiettivi e gli obiettivi attuali. Una persona esegue inconsciamente molte più azioni e, in definitiva, è la mente subconscia che spinge la coscienza a formare il comportamento corretto ed eseguire un'azione specifica.
La raccolta e l'analisi delle informazioni è l'inizio di un sistema sociale o tecnico. Questo di per sé è il concetto di iniziare. Le informazioni primarie vengono sempre raccolte e studiate nel contesto dell'obiettivo e dei compiti da risolvere. Le informazioni sempre secondarie riflettono tutti gli stessi obiettivi e obiettivi. Ogni nuova fase è un progetto concettuale in una nuova fase nello sviluppo della conoscenza su ciò che è stato raggiunto e ciò che viene raggiunto: sull'obiettivo e sui compiti da risolvere.
Costruzione statica e rigida
Una persona non attribuisce sempre un significato oggettivo alle proprie attività. Non è affatto che non si sforzi per questo, è solo che spesso si pone degli obiettivi, ma ne raggiunge altri. Il design concettuale è sempre esistito, ma "consapevolmente" una persona ha reagito a questo solo con l'avvento della tecnologia informatica e della programmazione.
Nel frattempo, l'associazione: "concept=sistema informativo" non esiste. In ogni caso: l'attuale stato delle cose lo testimonia.
Un semplice esempio. Il sistema elettronico di gestione dei documenti dell'organizzazione. Da quanti anni sono stati creati tali sistemi? Quanti di questi sistemi sono stati sviluppati?Quante conferenze scientifiche - avvenute, copie - rotte, carte - scarabocchiate? Fino ad oggi, nessuno dei risultati della "progettazione concettuale" dei sistemi di gestione dei documenti è stato eseguito concettualmente.
Costruzioni rigide della sintassi e della semantica dei linguaggi di programmazione. Una chiara comprensione del fatto che una persona non può formalizzare le dinamiche del campo di applicazione e del compito da risolvere: conoscenze e abilità chiaramente non sono sufficienti. Risultato: qualsiasi modello di formalizzazione dell'ambito e del compito richiesto si trasforma in una costruzione statica.
Il mondo moderno delle tecnologie virtuali non è molto diverso dalla piramide di Cheope. È estremamente difficile cambiare qualcosa nel sistema informativo creato. Qualsiasi modifica comporta notevoli costi di manodopera di terze parti (sviluppatore, programmatore, autore): il sistema informativo stesso "non può fare nulla da solo".
Leggi oggettive del mondo fisico
Il design concettuale naturale, come esempio di creazione di un sistema ideale, è sempre esistito. C'è una differenza tra ciò che una persona fa e ciò che comprende. La Piramide di Cheope non è sola nella sua performance. Quasi un chilometro di "graziose" strutture in cemento armato: il grattacielo Burj Khalifa a Dubai (UAE) non è l'unico grattacielo. Ci sono molti esempi simili: il design concettuale naturale è inerente all'uomo, e l'uomo lo dimostra in parallelo in varie regioni del pianeta in varie aree della pratica sociale, industriale e spirituale.
Qualsiasi dipinto di un'icona in un tempio, realizzato su una superficie sferica, ma percepita in volume e, ovviamente, da qualsiasi punto del tempio, è stato creato molte volte da diversi specialisti in tempi diversi.
La teoria della risoluzione inventiva dei problemi (TRIZ), una delle conquiste notevoli del secolo scorso, è stata portata avanti da una sola persona, ma ha attirato l'attenzione di numerosi specialisti che l'hanno sviluppata e utilizzata nella pratica reale.
TRIZ è un esempio ideale di design concettuale moderno, iniziato da una persona e sviluppato da molte persone, ma non ha raggiunto il livello di sviluppo concettuale oggettivamente possibile.
TRIZ è un risultato notevole ma non monumentale. Altshuller, Shapiro e migliaia di loro seguaci hanno contribuito alla teoria, alla pratica e al lavoro inventivo, ma il risultato è "insignificante": seguaci e detentori di diritti d'autore, storie fantastiche e articoli sul pensiero forte… a confronto: Leonardo Da Vinci con la sua ricerca su volo degli uccelli e un'idea radicalmente nuova: "l'ala non dovrebbe sbattere, ma l'aereo dovrebbe volare" - divenne più famoso e decorò le sue numerose invenzioni concettuali con la misteriosa Jaconda.
Disposizioni soggettive del mondo sociale
TRIZ non è stato costruito sulle fondamenta dei termini di riferimento e il suo antenato Altshuller non era guidato da alcun metodo di esecuzione del lavoro. I "maestri" della teoria della risoluzione dei problemi inventivi e migliaia di loro studenti si accontentavano di poco:
- tuttii sistemi artificiali si sviluppano secondo determinate leggi;
- tutti i sistemi si sviluppano superando le contraddizioni;
- per le stesse contraddizioni, le soluzioni ai problemi possono essere molto diverse.
Dal punto di vista della coscienza pubblica, della rilevanza e dell'utilità, la definizione degli obiettivi di TRIZ è socialmente significativa e ha una reale applicazione pratica.
Automatizzare il processo di risoluzione dei problemi inventivi, escludendo da esso “elementi del caso: intuizione improvvisa e imprevedibile, enumerazione cieca e rifiuto delle opzioni, dipendenza dall'umore, ecc. n” (citazione da Wikipedia).
TRIZ ha influenzato in modo significativo la coscienza pubblica e ha permesso a molte migliaia di specialisti di risolvere problemi pratici reali. Sono stati creati molti laboratori per inventare macchine e sono state progettate diverse dozzine di sistemi intelligenti.
Tuttavia, la teoria per risolvere i problemi inventivi fino ad oggi non è diversa dal corso di una scuola secondaria o superiore, ma è molto meno organizzata metodologicamente. Tutti e tre i postulati di base del concetto TRIZ non hanno assolutamente alcun significato. La coscienza pubblica non ha ancora idea di alcuna "macchina inventante", e l'idea dell'intelligenza artificiale e la possibilità di creare un sistema intelligente non vengono prese sul serio da molto tempo.
Designare - non significa usare: concettualmente sui postulati di base di TRIZ
Postulato "1": non c'è differenza tra sistema naturale e artificiale, quindi. così el' altro si sviluppa non secondo leggi determinate, ma secondo leggi oggettive. Il fatto che una persona non abbia conosciuto o non capisca l'obiettività delle leggi della Natura non significa assolutamente nulla per queste leggi.
Postula "2": tutti i sistemi si sviluppano, ma dove sono le contraddizioni. C'è un compito, c'è bisogno della sua progettazione concettuale e c'è un problema di istruzione (qualifica) degli specialisti coinvolti nella sua soluzione.
Postula "3": anche da zero, che due qualificati specialisti hanno trovato alla ricerca di una contraddizione, formuleranno due dozzine di soluzioni radicalmente diverse.
Così è stato, è e sarà, fintanto che il livello di conoscenza e abilità sarà basato sull'opinione soggettiva e non sulle leggi oggettive della Natura.
Gli obiettivi e gli obiettivi del design sono sempre importanti, ma il loro concetto è molto più importante. In qualsiasi campo di applicazione, un sistema naturale in via di sviluppo o un sistema artificiale creato dall'uomo è qualcosa, denotato da un obiettivo, e uno spettro di componenti di questo qualcosa, denotato da compiti. Ci sono requisiti che vengono formulati dal consumatore (cliente), l'autore dell'idea.
Il design concettuale (CP) è la dinamica dello sviluppo dell'obiettivo e dei suoi compiti costitutivi, come un modo per muoversi verso la comprensione dell'essenza di cose, fenomeni e processi. Una persona prima capisce cosa deve essere fatto, poi fa qualcosa e, ripensando a ciò che è stato creato, riconsidera l'obiettivo e i suoi compiti costitutivi.
Metodi e strumenti di progettazione
Un'interessante caratteristica dei risultati di ricerca su richiesta:"metodi e strumenti di progettazione concettuale": il 97% dei risultati è relativo a sistemi informativi, programmazione, banche dati e altre aree nel campo dell'informatica e dell'informatica; il restante 3% andrà ad aree "più pratiche" delle esigenze sociali e produttive: motori aeronautici, processi produttivi, progetti sociali o ambientali e altro ancora.
Una strana caratteristica della mentalità umana, quando acquisisce conoscenza e si avvicina alla comprensione delle leggi oggettive della Natura: mettere al primo posto le proprie conquiste, trascurare le conquiste degli altri e considerare solo la propria esperienza come criterio determinante per comprendere l'ambiente e influenzarlo.
Design concettuale: esempi dall'ingegneria del software.
1) Attualmente, è consuetudine distinguere le seguenti metodologie di sviluppo software:
- Approccio strutturale basato sul principio della scomposizione algoritmica.
- Un approccio orientato agli oggetti che utilizza la scomposizione degli oggetti.
2) Le fasi principali del CP sono:
- Pre-design.
- Design (di lavoro o tecno-lavorativo).
- Produzione, test e sviluppo di un sistema prototipo.
3) Ci sono due approcci alla CP:
- Il primo approccio prevede la formulazione, la definizione e l'integrazione di oggetti di alto livello utilizzati per costruire il modello. Principalel'attenzione è rivolta all'integrazione di concetti (concetti) che rappresentano oggetti.
- Il secondo approccio è la modellazione di entità. Modellazione e integrazione delle visualizzazioni utente in termini di diagrammi di entità.
Altre definizioni di metodi, strumenti, interpretazione di scopi e obiettivi nella coscienza pubblica moderna si riflettono in uno stile simile.
Approccio progettuale oggettivo
È difficile essere d'accordo con gli autori di varie teorie, metodi e strumenti concettuali per eseguire la progettazione concettuale. In primo luogo, l'informatica non è la cosa più importante nella sfera sociale e industriale, sebbene sia di grande importanza. In secondo luogo, l'idea di formalizzazione è garanzia di statica e di costruzioni rigide nel risolvere assolutamente qualsiasi problema. In terzo luogo, con tutto l'atteggiamento corretto e rispettoso nei confronti delle conoscenze e delle capacità delle autorità riconosciute e degli specialisti, viene data priorità non alle loro conoscenze e capacità, ma alle leggi oggettive della natura.
La scienza e la pratica sono obbligate alla teoria del problem solving inventivo. È stata davvero una grande cosa: sistematizzare risultati fisici, chimici, sociali e di altro tipo, soluzioni pratiche, invenzioni, processi tecnologici. Il compito di formulare sistemi di effetti fisici o determinare modelli oggettivi è veramente rilevante, lo è sempre stato, e nel mondo moderno la sua rilevanza sta crescendo rapidamente.
Approccio progettuale oggettivo: niente di rigido e formale, tutti i processi ei concetti vengono sviluppati, continuamente rivisti, analizzati e migliorati. Parlare dila progettazione concettuale in modo formale è impossibile. Fissare il significato in termini di relazioni relazionali o gerarchiche tra oggetti o fenomeni significa fissare il risultato finale.
Il punto non è quale sia l'obiettivo, il compito, il significato o il metodo. In un contesto concettuale, il significato è importante, non la sua designazione formale.
Uomo e ape
La mentalità della corona della Natura - l'uomo fino ad oggi non gli permette di dotare un altro essere vivente di intelligenza. L'uomo continua a non capire che la propria opinione non significa assolutamente nulla per le leggi oggettive della Natura.
Una persona può pensare di agire consapevolmente e non capire che il suo cervello fa costantemente qualcosa inconsciamente, così che dopo tre anni dalla nascita, un bambino inizia, ad esempio, ad esprimere i suoi bisogni a parole, e all'età di cinque anni per costruire piramidi dai blocchi, e all'età di dieci anni sognano di volare sulla luna o lo stato di un famoso compositore.
L'ape esegue automaticamente la progettazione concettuale del suo comportamento. Il risultato è un vantaggio per la famiglia delle api, l'ambiente e l'uomo. Lascia che una persona creda che un'ape non abbia intelligenza. Non significa assolutamente nulla.
La progettazione concettuale del proprio comportamento rende ogni persona migliore di un'ape: ha capacità molto più funzionali e intellettuali. Non è necessario essere un grande architetto, designer di caccia di quinta generazione. Basta essere un semplice insegnante di una scuola secondaria e senza conoscenza di TRIZ, su unorespiro per creare il concetto di preparare i bambini a una vita sociale complessa e interessante. A beneficio di te stesso e degli altri.
